Фермерская жизнь в ином мире Глава 70

Когда я отправил игровые принадлежности, заказанные родственниками Дорейма, в ответ они прислали разные вещи.

Поскольку они прислали их для меня, я проверил есть ли что-то, что мне может понравится. Здесь всякие необычные деревья, растения, плоды и т.д.

Здесь также много благородных металлов и личных украшений.

Думаю это их плата за банкет.

Чувствую что они дали слишком много, но будет тяжело отправить их назад, поскольку я уже принял их.

...........

Это включает награду за нагрузку на Хакурен?

***

Среди вещей, которые они прислали, была бумага. Она грубая, так что я использую её, для изготовления карт.

Финальный продукт довольно хорош.

Может также сделать традиционные японские карты... нет, я не помню всех изображений, так что забудем об этом.

Я послушно сделал карты.

Закончив, я кое-что понял.

Деревянных карт было бы достаточно.

Карты из бумаги, определенно сразу же порвутся, из-за напряженных битв.

Я продолжил делать карты, но сейчас уже из дерева.

Особенно, я делаю их для матчей, в которых обычные бы карты повредились.

Минус деревянных карт, в тасовании. Я сдался в попытках перемешать их вручную, и поместил в коробку, чтобы просто встряхивать.

Карты популярны у зверолюдов, высших эльфов, горничных и дварфов.

***

Далее, создание книжки с картинками для зверомальчиков.

Моё настоящее намерение, сделать простую практику чтения, для Альфреда.

Рассказы... Момотаро, Урашима Таро, Кинтаро, Ханасаки ка Джи-сан, Кобу Тори Джи-сан, Варашибе Чоуджа, Кагуя-Химе...

***п.п. Среди перечисленных, Ханасаки ка Джи-сан уже упоминался в первых главах, когда он вырезал одного из богов, если кто помнит.

Пойдет?

Может немного их изменить, чтобы подходили этому миру?

В любом случае, я выбрал одну, из множества кандидатов, лотереей.

И победитель, Качи-качи Яма.

***п.п. Тануки воровал урожай, его поймал старик и сказал что съест. Когда старик ушел, тануки втерся в доверие к его бабке, а затем убил её, и скормил деду. Кролик все видел, и решил отомстить, втеревшись в доверие к тануки, в конце последний умирает, а кролик ему рассказывает правду.

Конечно, бабушка была убита, и тануки умер в конце.

Я немного изменил Качи-качи яма. Я сделал кролика-мстителя помягче, поскольку не хочу, чтобы он выглядел злодеем.

Сперва я дал рассказ на обозрение Лу, Тир и высшим эльфам.

Были суровые мнения о кролике, вместо тануки.

"Тануки поверил кролику, только для того, чтобы быть преданным."

"Как люди подружились с кроликом?"

.........

Качи-качи Яма была смята.

Для второй работы.

Битва обезьяны и краба.

Кто-то подтасовал лотерею.

***TN: Тоже история о мести, подобная Качи-качи яма.

И как и ожидалось, появились вопросы.

"Каштан и экскременты, раствор у всех были личности, но почему их не было у дерева с хурмой и фруктов?"

"Обезьяна сумела выторговать семя хурмы за онигири, используя свой интеллект, разве можно считать это мошенничеством? Также, обезьяна бросила хурму как её и просили, разве это не вина краба, что он не смог её поймать?"

"Тот кто не взял хурму, сам по себе был неправ."

"И что за сотрудничество ради мести, просто потому что кто-то так сказал? Выглядит так, будто пчелы и каштаны планировали убить обезьян уже довольно долго, не так ли?"

"Изначально, главный краб угрожал дереву с хурмой, почему они проигнорировали это?"

Интересно почему.

И так, детская история, которую я им рассказал, превратилась в серьёзные дебаты уровня университета.

Если я расскажу им историю о Момотаро, они очевидно заговорят о несправедливом труде, из-за опасной дли жизни битвы за киби данго...

Битва обезьяны и краба смята.

Я решил послушно сделать рассказ для этого мира.

"А мне понравилась история, придуманная главой деревни."

Однако похоже что у меня появилось несколько фанатов, я немного беспокоюсь, так как они отличаются от планируемой аудитории.

Я использовал начало, из любой обычной сказки, и это было черновиком.

Когда я увлекся, то плавно перешел к истории одной известной манги. У меня даже просили продолжения.

Я не помню всех деталей в точности, так что добавил различных вещей.

Сенсей, простите.

***

Хакурен выполняла различную работу в деревни.

Она старше Расути, и сильнее её, так что она может что угодно.

С головой у неё тоже все в порядке, и она придерживается этикета. Она также не похожа на Фрау, которая знает только о дворянской жизни, и ничего о деревенской. У неё нет проблем со здравым смыслом.

Проблемой является то, что она ничего не делает, если ей не сказать, и постоянно жалуется.

После жалоб, она со всей серьёзностью выполняет то, что попросили, но я хочу, чтобы она делала что-либо по своей воле.

Ей не хватает независимости... Маа, она и вправду дракон?

На самом деле, чувствую что она напоминает Расути.

Они сильны, и не агрессивны.

Агрессивные драконы раздражают, так что я не против, чтобы они и оставались такими...

Тем не менее, если я не дам ей команду, она будет как хиккикомори сидеть в своей комнате, и только спать и есть.

Она жалуется на каждый мой приказ, так что я не прошу ее выполнять какую-то черную работу…

......

Арэ?

Это правильный подход к Хакурен?

Будет хлопотно, если каждый раз мне придется давать команды.

Нужно спросить её.

"Ай ай ай, внезапно ворваться в комнату, чтобы помять моё лицо, ай ай ай."

Я рассказал ей, почему я здесь.

Как и ожидалось, говорить ей что делать, не очень то эффективно.

Нужно как-то её замотивировать на долгое время.

То, чем я сейчас занят, это будто выкопать яму, бросить её туда, и закопать.

"Я размышляла."

Она сдастся в один день.

Итак, как мне замотивировать её на долгий период?

"У меня нет мотивации. Вам следует остановится заставлять меня делать бессмысленные вещи. Это сводит меня с ума."

"То есть ты не против, просто есть и спать в своей комнате?"

"Есть и спать в своей комнате в миллион раз лучше."

"Ясно, я понял. Воздержись от жалоб в будущем."

"Не говорите так."

"У меня появилась идея, более или менее."

"....ээээээ."

"Что?"

"Ничего."

Кстати, Хакурен сначала жила в доме Расути, но сейчас она живет в пустующей комнате моего дома.

Ну, как то вот так.

***

В результате, я заставил Хакурен попробовать различные вещи, и она заняла позицию учителя в деревне.

Пока что, её ученики зверолюди, мальки, щенки, и паучки.

Они стараются научиться читать, писать и считать.

"Если жители станут грамотнее, мне станет легче."

Размышления в сторону, это не так то уже и плохо.

Окончание главы