Мой господин Страус Глава 12. Итоговые экзамены

Вскоре после промежуточной аттестации пришла пора итоговых экзаменов.

Нервы Пан Цянь уже были на пределе. В первую очередь причиной тому было перераспределение в новый класс по результатам экзаменов, а также то, что на промежуточной аттестации она заняла седьмое место с конца, попав в группу недобросовестных учащихся.

Однако Пан Цянь было чем, а точнее, кем гордиться. Гу Минси занял не только второе место в рейтинге их класса, но и оказался вторым по рейтингу школы среди своих ровесников. Разве могла Пан Цянь занять чуть ли не последнее место в рейтинге, сидя за одной партой с таким умным мальчиком? Ответ был очевиден, и именно поэтому девочка с большей ответственностью отнеслась к итоговым экзаменам.

К ее удивлению, Гу Минси беспокоился не меньше, что очень удивило Пан Цянь.

Стоит также отметить, что, хоть Гу Минси и был прилежным учеником, он далеко не всегда занимал первое место даже в начальной школе. Бывало и такое, что мальчику доставалось почетное второе или третье место, но, получив такой результат, Гу Минси всегда был недоволен собой. Но для Пан Цянь получить второе место в общем рейтинге школы было выше всяких похвал, поэтому девочка совсем не понимала своего соседа по парте.

Гу Минси снова был очень недоволен своими результатами.

Перед началом итоговых экзаменов Гу Минси усердно разбирал решение задач и оттачивал свои навыки разговорной речи по английскому языку. Пан Цянь была ошеломлена таким усердием друга, и, наблюдая, как старательно мальчик штудирует учебники, Пан Цянь наконец не выдержала и сказала:

— Гу Минси, хватит сидеть за книжками, пошли лучше погуляем.

Оторвавшись от учебника, Гу Минси посмотрел на подругу, а затем его взгляд плавно переключился на вид из окна. Их класс располагался на третьем этаже, а сидя за их партой, стоящей у самого окна, можно было рассмотреть школьную спортивную площадку. Сейчас там играли в баскетбол несколько старшеклассников, неподалеку от них расположились ребята и из их класса, которые тихонечко играли в настольный теннис.

Сэ И тоже играл в настольный теннис. Он был одет в красивую красную куртку. Было видно, как мальчик наклонился над столом, с азартом ожидая подачи оппонента. Когда мяч перелетел сетку, Сэ И ловким движением отправил мяч обратно сопернику. Так повторялось несколько раз.

— Скоро начнутся экзамены, — мальчик отвел взгляд, возвращаясь к учебнику. — Вот завершатся экзамены, и тогда можно гулять, сколько душе угодно.

Пан Цянь нарочито громко вздохнула, а затем усмехнулась:

— Экзамены завершатся, и наступят зимние каникулы, а это самое скучное время. Сам знаешь, что зимой совершенно нечего делать.

Гу Минси снова посмотрел на подругу, но ничего не ответил. Пан Цянь тоже замолчала, и мальчик вновь вернулся к решению математических задач, крепко сжав ручку пальцами правой ноги.

Пан Цянь же ожидала, что Гу Минси начнет с ней спорить, как он всегда делал в начальной школе, но постепенно девочка осознала, что Гу Минси стал все реже разговаривать с ней в стенах школы. Временами она тыкала в его бок ручкой, дразнила, и даже иногда била, но Гу Минси оставался невозмутим.

Из-за отсутствия реакции друга Пан Цянь почувствовала себя несколько неловко. Положив голову на парту, девочка окинула ленивым взглядом своих одноклассников. Со стороны класс казался очень сплоченным. Постепенно все ребята в классе сдружились. Например, Ван Тинтин и Чжан Вэй стали практически лучшими друзьями, так как сидели рядом друг с другом. Ся Лан и Лю Ханьлинь, несмотря на дружбу, часто ссорились, однако стоило Ся Лану заболеть, Лю Ханьлинь всегда приносил другу конспекты и помогал с домашним заданием. Сэ И сидел с Сунь Минфаном, они не были друзьями, но поддерживали приятельские отношения. А вот с девочкой по имени Цю Лин, стоящей у его парты, Сэ И был в близких отношениях. Они всегда болтали и весело смеялись на переменах. Среди них был и Цзянь Чжэ. После окончания начальной школы они с Гу Минси уже не так часто общались, так как одноклассник уже нашел себе новую интересную компанию, и вспоминал о Гу Минси только тогда, когда ему нужно было помочь сходить в туалет.

Казалось, что только Пан Цянь с Гу Минси все еще были узниками начальной школы, неизменно оставаясь за партой у окна. Сидящие впереди ученики не хотели поворачиваться к ребятам, чтобы поболтать с ними, и Пан Цянь начало казаться, что она не только не смогла найти новых друзей, но и отдалилась от Ван Тинтин.

Конечно, раньше у нее был Гу Минси, с которым всегда можно было пошутить и подурачиться, но ее друг изо дня в день становился все более спокойным. Пан Цянь не знала причины такой резкой перемены в поведении. Саму девочку все чаще посещало внезапное беспокойство из-за приближающихся итоговых экзаменов. Экзамены пролетят, наступит пора зимних каникул, а дальше, не успеешь оглянуться, как начнется новый семестр. И будет этот новый семестр таким же скучным, как и первый.

Девочке очень хотелось найти для себя компанию, ну или хотя бы друга по интересам, который пошел бы с ней в книжный магазин, чтобы взять напрокат новый номер комикса. Она также мечтала о ком-то, с кем можно поиграть, сходить в кафе или просто покататься на роликах. Но Гу Минси, который оставался с ней долгое время, мог сделать только часть из того, что хотелось бы претворить в жизнь Пан Цянь. И когда Гу Минси ходил куда-то по ее прихоти, то никогда ничего не ел и даже не играл. Вскоре Пан Цянь опустила руки, думая, что идея расшевелить друга уже становится бессмысленной.

Наконец в середине месяца подошли к концу итоговые экзамены. Экзамены проходили по семи предметам: китайский язык, математика, английский язык, история, география, обществознание и финансовая грамотность. Общее количество баллов Пан Цянь составило пятьсот девяносто шесть, что позволило ей занять двадцать третье место в рейтинге класса. Гу Минси обошел Сэ И с разрывом в девятнадцать баллов и занял первое место в общешкольном рейтинге.

Когда Пан Цянь увидела вывешенный рейтинг, она была неимоверно счастлива и побежала к Гу Минси с радостной вестью:

— Вау! Гу Минси! Ты занял первое место! Ты обошел Сэ И, это так здорово!

Гу Минси слегка улыбнулся, однако в его глазах не было и намека на радость.

— Но… — спокойно начал мальчик. — Ты ведь не смогла попасть в двадцатку лучших.

Но Пан Цянь это совсем не волновало, она была счастлива уже от того, что смогла подняться так высоко с самых низов рейтинга. Она добилась огромного прогресса, и все это было благодаря Гу Минси.

— Я и так уже получила отличный результат! — ответила девочка. — В следующем семестре я буду еще усерднее трудиться, чтобы попасть в двадцатку лучших. Я угощу тебя чем-нибудь вкусненьким!

Широко улыбнувшись, Пан Цянь с гордостью похлопала себя по груди.

Пан Цянь была человеком слова, именно поэтому после урока она направилась в буфет и купила Гу Минси баночку содовой. Когда девочка вернулась в класс, то открыла газировку, установила в банку соломинку и поставила содовую у ног Гу Минси.

Девочка совсем не замечала странных взглядов, которые на них бросали одноклассники. Почти весь класс с интересом наблюдал за их взаимодействием. В тот день после уроков к Пан Цянь подошел староста класса и сообщил, что ее разыскивает учитель Цао.

Пан Цянь не очень хорошо знала учителя Цао, так как никогда не была той ученицей, которая цеплялась за внимание учителей. Девочка никогда не задавала вопросов, не входила в состав актива класса и даже не принимала участия в школьных мероприятиях.

У учителей тоже складывалось неясное впечатление об ученице. Большинство учителей запомнили Пан Цянь как соседку Гу Минси. Благодаря учителю Цао все остальные учителя были осведомлены, что Пан Цянь и Гу Минси знакомы уже шесть лет и во время обучения в начальной школе всегда сидели за одной партой. Он также поведал, что девочка помогала Гу Минси по всех повседневных делах. Было очевидно, что ребята отлично ладили между собой, а благодаря положительному влиянию Гу Минси  Пан Цянь смогла перейти в класс успевающих, хотя изначально должна была попасть в класс отстающих.

Но Пан Цянь ничего из этого было неизвестно, и девочка нерешительно направилась в сторону учительской. Когда она пришла, в помещении находилось порядка восьми учителей, каждый из которых был занят своими делами.

— Учитель Цао, мне сказали, что вы меня искали, — девочка осторожно подошла к учителю.

— М? — учитель Цао повернул голову и посмотрел на девочку.

По лицу Пан Цянь было видно, что она обеспокоена.

— Пан Цянь, я искал тебя, потому что хотел кое-что спросить у тебя, — заговорил учитель. — До этого ты почти провалила промежуточную аттестацию по английскому и математике, а затем твои оценки значительно улучшились, однако ты никогда не задавала мне вопросов. Я посмотрел твои результаты по итоговым экзаменам: английский язык — девяносто баллов, математика — восемьдесят восемь. По сравнению с прошлыми результатами это колоссальный прогресс. Но ты смогла улучшить свое положение всего лишь за два месяца.

Чем больше Пан Цянь слушала, тем меньше понимала, что от нее хочет учитель Цао.

Затем учитель Цао завершил свой монолог и обратился к Пан Цянь с прямым вопросом:

— Скажи мне правду, ты все это время списывала домашнее задание у Гу Минси, а во время экзаменов просила его подсказать?

От вопроса учителя в голове Пан Цянь будто бомба взорвалась. Она подняла голову и огляделась по сторонам. В учительской сидели еще несколько учителей, которые вели у нее предметы, все они были погружены в собственную работу, но девочке казалось, что все учителя здесь, навострив уши, слушают ее разговор с учителем Цао.

От неловкости щеки Пан Цянь стали практически пунцовыми. Девочка стояла напротив учителя, пытаясь собрать все свои мысли в одну, и найти способ, как все ему объяснить. Ей нужно просто рассказать, что каждый вечер после уроков она усердно занималась с Гу Минси и добросовестно выполняла домашние задания. А также она собиралась сказать, что Гу Минси объяснил ей все, что ей было непонятно в школе.

Но не успела девочка и рта открыть в свое оправдание, как учитель Цао снова завел свой монолог:

— Пан Цянь, ты же знаешь, что Гу Минси — инвалид. В его жизни встречается много трудностей, ты должна заботиться о нем и помогать ему. И ты не можешь угрожать ему, чтобы он дал тебе списать выполненное задание. Ты попала в класс к успевающим ученикам лишь из-за того, что твой отец умолял администрацию школы не разделять тебя с Гу Минси. Это никак не твоя заслуга. Промежуточная аттестация показала твой истинный уровень. Ты уже так долго сидишь с Гу Минси за одной партой. Посмотри, даже не имея рук, он так усердно учится, почему бы тебе не взять с него пример? Как можешь ты заставлять его давать тебе списывать домашние задания?.. — учитель Цао прокашлялся, смочил голосовые связки глотком воды и продолжил свою тираду. — Тем более, Пан Цянь, вы уже учитесь в средней школе, пора браться за ум. Не забывай также, что Гу Минси — абсолютно невинный ребенок с не совсем нормальным телом. Если ты будешь к нему так относиться, он может неправильно тебя понять. В этом нет ничего плохого, но я не хотел бы поднимать этот вопрос при разговоре с Гу Минси, поэтому я говорю это тебе. Пан Цянь, ты не можешь использовать несчастного мальчика в собственных целях. Единственное будущее, которое может быть у Гу Минси — отличные результаты в учебе. Он очень усердный мальчик, пожалуйста, не отвлекай его!

С каждым словом учителя Цао Пан Цянь все меньше и меньше хотелось опровергать его полет мысли. Девочка опустила голову и с интересом разглядывала собственные ноги, постепенно перестав слушать учителя.

Спустя еще пару минут нудных наставлений учитель Цао попросил Пан Цянь пообещать больше никогда так не делать. В это время все учителя, находящиеся в помещении, подняли головы и посмотрела на девочку.

— Учитель Цао, можно мне пересесть? — тихо спросила она. — Я больше не хочу сидеть вместе с Гу Минси.

Окончание главы