Время замирает, когда я с ней. Глава 28

Глава 28

(От лица Сакуи)

Ладно, возможно, я забыла, что нахожусь в своем детском обличье, когда проснулась на следующий день. Это вызвало много писка и одно носовое кровоизлияние.

Да, при виде моего шестилетнего тела, у Минеты хлынула кровь из носа. Отвратительное зрелище.

Я не стала задерживаться в таком теле ради всеобщих обнимашек, поэтому остановила время и пробежала обратно в свою комнату, где смогла вернуть себе реальный возраст и самостоятельно переодеться.

Оставалась неделя до появления в расписании Зоны Ненастоящих Катастроф, и я решила немного замедлиться. Меня всё еще удивляло то, как далеко разбросанными по временной шкале кажутся события, когда действительно их проживаешь.

У пушистика-чана нашлись идеи иного рода.

Глупый Монокума побудил его решить, что пришло время провести для меня академические экзамены. ВСЕ академические экзамены сразу. Это не казалось большой проблемой, учитывая доступ к психометрии и ускорению мыслей, однако всё равно обещало быть нудной работой.

Сдав экзамены, я могла бы покончить со всеми предметами, кроме деловых. Да, я оказалась официально записана на бизнес-курс, и даже не слишком обиделась на то, что химера меня об этом не предупредил, потому что этот предмет мог пригодиться в будущем. Мерзкий плюшевый директор захотел, чтобы я сдавала экзамены без использования своей причуды, и в присутствии его, как «непредвзятого» наблюдателя, - всё по правилам, установленным главами образования.

Так я провела в его кабинете бесчисленное количество часов и дней, выполняя тест за тестом, - даже не говорю обо всех конспектах и эссе, с которыми тоже пришлось справиться.

За это время я случайным образом начала игнорировать Момо и Эри, но была слишком уставшей, чтобы это заметить, пока Комоэ-сенсей не озвучила проблему вслух. Я мысленно пообещала помириться с ними, когда закончится весь «экзаменационный ад».

Итак, сейчас я сидела на последнем экзамене за третий курс и ждала звонка таймера.

Понимала ли я, какой предмет сдаю? Нет. Могу только сказать, что это вроде бы не была математика, английский язык или науки, - но сузить выбор еще сильнее довольно сложно. После двадцать восьмого конспекта всё остальное слилось в моей голове воедино.

На верху листа даже не указали предмет. Ох, господи… Если пушистик-чан сделал это нарочно, я выпотрошу его набивку и подвешу на дверь кабинета.

*тик* *тик* *тик* *тик* *тик*

Раздражающее монотонное тиканье продолжалось; понимая, что до конца осталось еще полчаса, я уронила голову на стол и задремала.

(Класс 1-А; от третьего лица)

Пока весь класс сидел, медленно погружаясь в сон, Айзава пытался донести воодушевленную речь:

«…Вот почему, если Проблемный Ребенок спросит, любите ли вы песок, - отвечайте «нет». Понадобилось 4 часа, чтобы вытрусить весь песок из моего до… спального мешка. Я до сих пор то и дело нахожу где-нибудь песчинки!»

«Здравствуйте, Айзава-сенсей!» - хором протянул класс.

Удовлетворенно кивнув студентам, которые, по его мнению, «восприняли предупреждение серьёзно», он перешел к другой теме:

«Хорошо, класс, сегодня мы поговорим о классификации угроз. Уверен, что вы всё слышали и видели, но для тех, кто не знает, - можете мне рассказать?»

Иида поднял руку так быстро, что остальным показалось, будто он вывернул плечо.

«Классификация угроз введена комиссией героев по общественной безопасности; это – шкала, которая позволяет понять уровень угрозы, исходящей от определенных личностей, а также предполагаемой опасности, которую они представляют. Классификация используется для информирования неопытных героев, которые, в противном случае, могли бы вмешаться в непосильную для них ситуацию»

«Спасибо, Иида. Классификация также нужна гражданским, чтобы они понимали, когда бежать, а также могли приблизительно подсчитать, как далеко и как быстро им нужно бежать, чтобы миновать любые последующие конфликты.

Ранг В означает, что с врагами может справиться полиция или помощники героев. Несмотря на низкий ранг, такие угрозы следует воспринимать серьёзно, ведь они тоже могут с легкостью отнимать жизни.

Ранг Б говорит о том, что с угрозой не может справиться полиция или же для этого требуется масштабное планирование и оборудование. К такому рангу относится большинство злодеев, с которыми справляются герои, и которые представляют угрозу для многих жизней.

Ранг А требует присутствия лучших героев, обычно подразумеваются лучшие 50. Угрозы такого ранга опасны для целого города и всех жителей. Чаще всего злодеев ранга А побеждают при помощи подробно спланированной совместной облавы.

Также существует ранг С, - угрозы, для устранения которых нужен один или несколько героев из лучшей десятки. Эти угрозы касаются жителей сразу нескольких городов. Зачастую злодеи ранга С убегают, завидев стражей порядка, а заметившим их героям приходится незаметно эвакуировать всех вокруг и сообщать о случившемся в комиссию.

Ранг СС дают очень редко. Столкнувшись с такой угрозой, вы окажетесь очень везучими, если сможете потом об этом рассказать. Злодеи ранга СС угрожают целым странам. За всю историю, с момента появления причуд, в Японии было всего 3 таких злодея, и мы надеемся, что это число не изменится.

Угрозы ранга ССС ставят под вопрос выживание всего человечества, - вот так просто»

Дав классу несколько минут на переваривание информации, Айзава сделал глоток из своего пакета с соком. Когда он увидел, что ребята готовы внимательно слушать, то продолжил:

«Существует множество других факторов, влияющих на ранг угрозы, - например, то, как сама угроза влияет на преступный мир и тому подобное. Постепенно вы всё это поймете.

Сейчас пришло время посветить всех вас в небольшой геройский секрет: в момент регистрации причуды, каждому из учеников этого класса комиссия присвоила собственный ранг угрозы»

«Что?!»

Такую реакцию можно было предугадать. Никому не хочется слышать, что он входит в тот же список, что и злодеи, а особенно этого не хочется слышать людям, которые надеются стать героями, и к которым обращался Айзава.

«Сенсей! Это не может быть правдой, мы же не злодеи!»

«Конечно, вы не злодеи, но когда вам было 4 года, и причуды только проявились, комиссия еще не знала, кем вы станете. Пришлось сразу задуматься о контрмерах против ваших причуд. Существует специальный отдел комиссии, который постоянно работает над этим»

Большинством контрмер была лично Сакуя… Ей стоило попросить о повышении зарплаты.

«Понимаю, что всех вас это шокировало, но нужно продолжать урок. Ранг угрозы для всех вас представлен вот здесь» - Айзава вытащил лист бумаги из своего карманного измерения в спальном мешке, - «Заданием на остаток урока будет точно угадать ранг опасности своих одноклассников. Иида, собери мнения и запиши их на доске»

Наконец огласив всё, что от него требовалось, бездомная гусеница вернулась в свой кокон.

В классе, как обычно, воцарилась неразбериха, - так бывало даже в отсутствии Сакуи. Всем нравилось думать, что они могли бы стать крутыми злодеями, и что они заслуживают более высокого ранга, чем им был присвоен.

Аояма заявил, что мог бы своей причудой уничтожить солнце, если бы захотел, но не стал бы, потому что если бы солнце исчезло, то что бы могло соответствовать сиянию Аоямы?

Ребята его проигнорировали.

Когда список, наконец, заполнили, под самым высоким рангом угрозы, - С, - значились Момо, Сакуя и Тога, а под самым низким, - В, - всего несколько учеников класса.

«Вижу, что все вы закончили. Как думаете, насколько точными оказались ваши оценки друг для друга?»

Иида поднял руку:

«Что ж, Айзава-сенсей, учитывая количество опрошенных и факт того, что все мы в итоге пришли к согласию, думаю, что в нашем выборе должна быть некоторая точность, если уж все мнения совпадают»

«Ну, в этом списке есть две основные ошибки, но я вернусь к ним позже. Яоёродзу, ты не припоминаешь группу людей в черных костюмах, которые гостили у вас, когда ты была маленькой?»

«Да? Думаю, что помню»

«Предполагаю, что они тогда произнесли целую речь о том, какая у тебя «великолепная» и «крутая» причуда?»

«Они действительно делали на это упор в разговоре, но как люди в костюмах связаны с нашим уроком, сенсей?»

«Я как раз подхожу к этому. Они, наверное, еще и занимались пропагандой, убеждая, что ты станешь прекрасным героем, верно?» - получив согласный кивок, он продолжил, - «Это была геройская комиссия по общественной безопасности, и вероятнее всего они пришли, чтобы склонить тебя к геройскому пути. Дети такого возраста бывают очень впечатлительны и ценят похвалу от взрослых. Когда ребенку говорят, что он может стать великим героем, это откладывается у него в голове»

Весь класс (а Момо, – в особенности) коллективно вдохнул. Айзава решил говорить дальше, ощущая, что стал всеобщим центром внимания:

«Это – одна из тактик, которую используют в качестве контрмер. Если бы не богатство и престиж твоей семьи, тебя бы, наверное, попытались записать в программу «юных супер-солдат», в которую входили Ястреб и Леди Наган. Та самая девочка, - Проблемный Ребенок, - открыла это общественности много лет назад, рассказав о взятках и шантаже. Что ж, кто знает.

Всё сводится к твоему рангу угрозы, Яоёродзу. Ты – угроза ССС. Сейчас, до того, как все вы начнете кричать, дайте мне объяснить, почему.

Яоёродзу использует свои липиды как топливо для причуды и может создавать что угодно, включая ядерное и биохимическое оружие. У нее вполне хватит времени и запаса чизбургеров, чтобы уничтожить всё человечество. Обо всем этом даже думать страшно, и я рад, что Яоёродзу решила стать героем»

«Неужели у Яомомо столько силы?!» - воскликнула Мина.

«Как мужественно!» - выкрикнул Кирисима, ударив себя кулаком в грудь.

«Яоёродзу, если соберешься уничтожить человечество, ты не могла бы начать с моего отца?» - спросил Сёто.

«Если Момо-чан и соберется убивать чьих-то родителей, то начнет с моих биологических. Верно, Момо-чан?» - возразила Тога.

«В-вы не могли бы перестать спорить, членов какой семьи я должна убить? Я не хочу убивать никого из них»

(От лица Сакуи)

Итак, время вышло; глупый плюшевый игрушка-директор заставил меня всё это время сидеть молча.

Если всё в порядке, то почему?

Мне нужно было снова увидеться со своей прекрасной женой.

Оказавшись у двери в класс 1-А, я глубоко вдохнула и открыла ее. Раздавшийся скрип двери в проёме привлек внимание всех. Я лениво отсалютовала им рукой:

«Привет!»

«Кстати, если говорить об угрозе человечеству и моей вменяемости, то вот еще один ученик ранга ССС…»

«Пытаетесь придумать мне новое прозвище? «Угрозе человечеству и моей вменяемости» не так быстро слетает с языка, как «Проблемный Ребенок», правда?»

«Тише, Проблемный Ребенок»

«Ох, мамочки, кто-то сегодня встал не с той стороны спального мешка»

Бездомный глубоко вздохнул, пытаясь сохранить спокойствие, несмотря на копящееся раздражение, а затем снова заговорил:

«Да, Проблемному Ребенку присвоен ранг угрозы ССС. Уверен, что всё мы до сих пор живы только потому, что кажемся ей забавными, а кроме того, если бы она убила всех, то некому было бы выпускать шоколадное молоко. Если бы не эти две причины, Сакуе не составило бы труда удалить всю планету при помощи одной мысли, а может, изменить всех на Земле таким образом, чтобы причуды исчезли, и она смогла править нами, как бог. Наверное, всё, что захочет этот демон, реально»

Я старалась игнорировать его тираду о том, какая я крутая, и о том, как он рад наличию такой ученицы. Какой же он цундэрэ, а не учитель, боже мой! Я поцеловала в щеку Момо и села за свою парту, чтобы снова подремать.

«Устала?» - спросила она.

«Ммм, сдавала экзамены 3 часа, и всё это время на меня таращились глазки-бусинки пушистика-чана»

«Тогда отдохни хорошенько, милая. Я разбужу, если понадобится»

«Люблю тебя… так… сильно…»

Последнее, что я увидела перед тем, как погрузиться в такой необходимый мне отдых, был нежный и любящий взгляд Момо. Учителей заранее предупредили о ситуации и о том, какой усталой я буду, поэтому они не тревожили мой сон в классе. Думаю, что в этом было и немного симпатии. Никто не заслуживает проводить так много времени с пугающим начальником.

(Заметка автора: «Пришлось изменить свое расписание из-за жары, которая настигла Великобританию. Моё начальство перенесло собрание, чтобы, - цитата, - «насладиться солнцем». У меня получилось написать главу во время онлайн-встреч, но надеюсь, что она соответствует стандарту. Ненавижу солнце и жару и, если бы это не вело к исчезновению жизни на Земле, их стоило бы отключить. А что нравится вам, ребята, - холод или жара? Кстати, в следующей главе, для вас, пошлых девочек и мальчиков, будет смут»)

Окончание главы