Магический Трон Арканы Глава 598

Глава 598 – Новый способ обучения

“Действительно. Курсы в школе магии сегодня могут дать ученикам достаточно фундаментальных знаний, чтобы они стали официальными магами, но тайные знания и магические знания, необходимые для магов низкого ранга, чтобы подняться выше, теперь становятся слишком огромными и сложными для них, чтобы учиться и хвататься самостоятельно. Вот почему численность магов среднего ранга за последние десять лет не сильно увеличилась, несмотря на резкое увеличение числа магов старшего ранга. Брук кивнул и согласился с предложением Дугласа.

Это указывало на то, что новые тайные теории и достижения не уменьшили трудностей между низким и средним рангом, и соотношение продвижения было таким же, как и раньше. Тем не менее, для части выдающихся магов низкого ранга, их продвижение было намного легче после того, как они приняли новые теории арканы, такие как Анник, Хайди и другие исследования, которые были преподаны Люциеном с передовыми знаниями.

Оливер, с другой стороны, был немного обеспокоен. — Законченные ученики и маги низкого ранга — это основа Конгресса. Если все они будут учиться в Высшей школе, то съезд в целом неизбежно будет парализован.”

В то время как колдуны старшего ранга, архимаги и легендарные колдуны были способны на различные заклинания, они, конечно, не тратили бы свое время на работу по дому. Ежедневная деятельность Конгресса была основана на задачах, которые в основном выполнялись учениками и магами низкого ранга. Они позволили Конгрессу работать гладко.

«Поэтому мы создаем школу вместимостью не более тысячи учеников. Мы отберем таланты определенным образом и подумаем о расширении школы, если все пойдет хорошо, но теперь это должно повлиять на работу Конгресса. В конце концов, у арканистов более высоких уровней тоже есть свой собственный бизнес. Слишком много продвинутых школ будет для них обузой. - Дуглас говорил о своем плане. Он уже оценил количество возможных учителей.

— Отбирать их определенным образом? Например, тест на ученичество? - Фернандо был весьма обеспокоен этим. Хеллен же, с другой стороны, снова посвятила себя собственным исследованиям.

Развеселившись, Люсьен сказал: «вступительный экзамен в колледж продвинутой магии? Подразделяется на математику, язык, магический анализ, а также теоретическую и прикладную магию из одиннадцати школ?”

Он шутил только тогда, когда вспоминал свой «прошлый» опыт.

— Вступительный экзамен в колледж продвинутой магии? Ха, это будет самый справедливый путь. По крайней мере, это будет справедливее, чем рекомендация магов среднего ранга.» Дуглас скорее согласился с экзаменами.

Мошенничество, безусловно, было бы редкостью под наблюдением магии. Справедливость может быть обеспечена в наибольшей степени. По сравнению с этим, когда кандидаты были рекомендованы, маги среднего ранга и администрация школ часто были склонны рекомендовать учеников, которых они знали, ценили или с которыми были связаны. Способности к тайнам и магии часто приходили последними.

Поэтому Дуглас кивнул и сказал: «Давайте устроим вступительный экзамен в колледж продвинутой магии. Комитет по связям с общественностью будет решать, какие конкретные знания и практические способности должны быть проверены.”

Люсьен потер бровь и прикрыл глаза, в то время как он сказал себе в изумлении, что я просто шучу… однако, вполне вероятно, что тесты и викторины, которые он собрал, очень скоро станут популярными.

“Но ведь нет никакой необходимости проверять всех, кто владеет знаниями из одиннадцати школ, не так ли? - Математика, различные магические диалекты, магический анализ, предварительные алхимические способности, а также практические исследования и боевые способности являются обязательными. Затем испытуемые могут выбрать три школы, которые будут тестироваться самостоятельно. Ведь у каждого есть свои специальности и интересы.”

Фернандо утверждал громко и яростно: “тенденция такова, что школы все больше и больше тесно связаны. Дуальность волна-частица объединяет электромагнетизм и элементы в микроскопической области. Те, кто не обладает широким кругозором знаний, не могут участвовать в более глубоких исследованиях в будущем.”

“Они могут подумать об этом после того, как их впустят. В конце концов, они будут выгнаны из школы, если их оценки ужасны. Это даст им достаточно «импульса», чтобы компенсировать их основание. - Оливер улыбнулся.

“Но это противоречит первоначальному замыслу создания Высшей школы. Если они смогут хорошо учиться сами, то не будет необходимости создавать продвинутые магические школы, — медленно сказал Хэтуэй, ее шок прошел несколько мгновений назад.

Люсьен всегда уважал Хэтуэя. Он добавил: «Мы можем немного изменить режим преподавания. Мы можем попросить совет по обзору Арканы перечислить зависимости знаний, которые требуются, чтобы копать глубже в определенной области определенной школы для студентов, чтобы они знали, что нужно для их будущего.”

— Кроме того, учебный план Высшей школы не может быть похож на школу учеников. Студенты не будут организованы в разные классы, но им будет предоставлена достаточная свобода. Например, знания, о которых я упомянул, могут быть объединены в различные курсы и преподаваться разными преподавателями. Затем студенты могут выбрать учителя в соответствии с их прогрессом и их фундаментом. Те, у кого есть свободное время, и кто более способен, также могут пройти больше курсов для расширения своих знаний.”

“Таким образом, они больше не будут ограничены своим первоначальным выбором. В конце концов, они не маленькие дети, а выдающиеся ученики и маги низкого ранга. Наша цель-позволить талантливым студентам закончить обучение как можно скорее, позволить студентам, которые не талантливы, но трудолюбивы, найти свое время, чтобы учиться, и пусть ленивые и необученные студенты имеют шанс исправить свои ошибки, широко выбирая курсы.”

Люсьен ничего не сказал об их тесте. Это был бы лучший ответ, если бы они могли продвинуться в колдуны среднего ранга и арканисты после обучения в продвинутой школе магии.

После этого Люсьен заметил, что все члены Высшего совета смотрят на него. Подсознательно он спросил: «в чем дело?”

“Я и не знал, что ты хорошо преподаешь. Неудивительно, что Катрина, Лейрия и Энник так хороши, — сказал Дуглас с улыбкой.

Фернандо тоже усмехнулся. “Он уже был известен своим уникальным стилем преподавания, когда он был учителем в школе магии Дугласа, хотя его обвиняли в том, что он неортодоксален.”

Метод преподавания Люсьена был теперь популярен во всех школах магии. В конце концов, он уже был великим арканистом. Подражание преемникам было модой в каждом обществе.

Дуглас кивнул: — Этот план превосходен. Кроме того, это делает выпуск задач менее сложным. Люсьен, почему бы тебе не работать директором Высшей школы магии? Я надеюсь, что вы сможете создать успешную новую модель преподавания.”

Люсьен огляделся вокруг и обнаружил, что все они избегают его взгляда. Он сразу же понял, что им это совсем не интересно. Вот почему они молчали, когда разговаривали. Он кивнул и сказал: “я буду отвечать только за новый узор. Ежедневная операция должна контролироваться другим арканистом старшего ранга, а конкретные дела могут быть завершены нанятыми колдунами среднего ранга.”

После этого Люсьен начал жаловаться. Менеджер атомного института, руководитель Небесной радиостанции и директор Высшей школы магии.. . Его работа на полставки была действительно странной и необычной.

“А как должна называться эта продвинутая школа магии? Дуглас посмотрел на Оливера.

— Снова вмешался Люсьен. — Поскольку она отличается от обычных магических школ, почему бы нам не назвать ее словом «колледж»?”

— Давай назовем это колледжем Холта. - Оливеру больше всего нравилось давать имена.

«Холт» — это древнее Ассоское слово, означающее «тайна».

Другие люди не интересовались именами, а Люсьен был слишком ленив, чтобы предложить такое название, как «Хогвартс».

После того как имя было решено, дискуссия продолжилась. Так как больше не было никаких споров, встреча была закончена очень скоро.

“Когда же будет опубликован эксперимент Эванса? - В конце концов, Хеллен пришла в себя и просто спросила, не заботясь, обсуждалось ли это или нет.

Дуглас торжественно произнес: «я считаю, что «аркана» должна разобраться в дебатах на собрании и опубликовать его в качестве эвристической статьи. Рассказ Люсьена поможет им принять чудеса микромира. Там не должно быть массового коллапса когнитивных миров снова. В конце концов, прошло всего несколько лет с тех пор, как были открыты электроны.”

«Однако люди, которые ошеломлены после того, как их мир потрясен, вероятно, будут по всему Конгрессу. Самые крайние из них, вероятно, будут очень подозрительны к себе и неуверенны в тайнах и магии, что также заставит их остановить свою силу.

День был ночью, а частицы-волнами. Такие идеи заставляли людей сомневаться в реальности мира и эффективности их исследования. Это только оставило их убежденными, что Вселенная была во власти тайн!

— Хорошо, мы опубликуем опыт Эванса в апрельском номере. - Хеллен кивнул.

Клаус усмехнулся: — Эванс, это будет время твоей свадьбы.”

Люсьен потер губы. Будет ли его свадьба отмечаться кровью и мозгами?

Впрочем, это была не совсем его вина. Это все из-за статьи Дьеппа, а ведь он только что закончил эксперимент! Как будто никто не обвинял Брука в головных взрывах, вызванных гипотезой о квантовом свете!

Конечно, Люсьен верил, что мало кто из людей, если вообще кто-то, действительно пострадал бы от такого несчастного случая. Ведь споры о модели новой алхимии до сих пор не утихают.

“Я собираюсь вернуться и изучить волновую функцию электронов. - Оливер уехал в спешке. Несмотря на неудачу его брака, которая вдохновила его на серию острых работ, его преданность и страсть к изучению тайн вообще не были затронуты.

Брук и остальные тоже ушли. После того, как волновая функция электронов была вычислена, они, вероятно, смогут действительно установить модель новой алхимии и описать тайны материальных изменений.

Фернандо, уходивший последним, попросил Люсьена следовать за ним. После того, как они добрались до его библиотеки, он, наконец, посмотрел на Люсьена и сказал: “Вы, должно быть, уже решили проблемы в новой алхимии до некоторой степени, не так ли?”

Окончание главы