Блог наблюдателя 26.Понедельник, 27 марта / 0,96  

Я спускаюсь на первый этаж. Мой взгляд по инерции смотрит на нужное мне место - выход. Там, слева от двери, держа две баночки с кофе, стоит учитель ифаритов. Он смотрит по сторонам, ища кого-то в потоке учеников. Хватает пары секунд, чтобы понять, что пришли за мной. Его взгляд едва уцепился за меня, а он уже поправляет пиджак и выдвигается в мою сторону. Инстинкты подсказывают мне, что надо валить. Я разворачиваюсь. Делаю вид, что не заметила учителя, что что-то забыла. Топаю вверх по лестнице. 

- Арквейд, подожди, пожалуйста. - Окрикивает меня преподаватель. 

- Ваше поведение слишком очевидно. - Произношу я, развернувшись к парню. Бежал, чтобы догнать меня. Ха. - Вы еще ничего не сказали, а я уже все понимаю.

Эннио, 19 лет. Учитель наших горячо любимых школьников-юристов, класс которых располагается во втором корпусе. Корпус второй, а это вроде как первый, ему тут делать нечего, и вряд ли он просто хотел заглянуть в учительскую. Кроме того, мимика на его лице, как и всегда, была уж слишком очевидной. Только дурак не понял бы его намерений. Я уж молчу о дурной традиции с баночками кофе. Используют такой жест обычно на работе в каком-нибудь офисе. Начальник подходит к столу сотрудника и молча ставит на стол баночку с кофе, что является приглашением на разговор. В такой ситуации подчиненный сразу понимает, что разговор будет серьезный, скорее всего о повышении, переводе, увольнении или чем-то таком. В общем, намерения мне примерно понятны.

- Если ты сразу все поняла, то зачем убегаешь от меня? – Поинтересовался, слегка улыбнувшись, учитель.

- Мне хотелось, чтобы хоть какой-то мужчина раз в жизни побегал за мной. - Причины моего побега кажутся мне предельно ясными, потому озвучивать их нет смысла. Не уверена, что Эннио их понимает, но буду надеяться на его сознательность. 

- Вот как. - Он усмехнулся и протянул мне банку. - Нам с тобой нужно поговорить о твоей учебе, посещаемости и успеваемости.

Вот опять, ну сколько можно. Когда думаю об учебе, начинает болеть голова. Или это от того, что я осознаю, сейчас будет тирада о важности посещения и оценках. 

- Хотелось бы мне польститься вашей заботой обо мне, но скажите честно, учитель, кто и зачем вас подослал? - Беря банку с кофе, я соглашаюсь на разговор. Будто бы у меня есть выбор... Еще и кофе, судя по упаковке, горький, без сахара. Никакой заботы.

- А ты как всегда проницательна. - Плечи парня слегка опустились, будто расслабившись. - Давай перейдем на «ты», пока мы один на один. - Он как-то неловко улыбнулся.

Эннио всегда просил обращаться к нему на «ты», если разговор идет с глазу на глаз, без присутствия посторонних лиц. Несмотря на то, что он учитель, парень он довольно простой, я бы даже сказала чересчур простой. С клишированными идеалами, ценностями, понятиями о добре/зле и т.п. Это «Вы» причиняет ему некий дискомфорт, так как разница в возрасте у нас едва заметна. Наблюдая за ним со стороны, кажется, что он уже привык к этому «Вы», но в личном разговоре всегда просит говорить на «ты». 

- Простите, но я не могу. Вокруг нас снуют ученики, которые невольно да слушают разговоры. Кроме того, серьезной беседы не выйдет, если мы будем общаться на «ты». Ваш авторитет затеряется, и мне больше не нужно будет прислушиваться к вашим словам.

Говорить на «Вы» куда забавнее. В данном случае, полагаю, он будет выступать по просьбе и от лица каких-то других учителей. Значит это «Вы» будет грузом ответственности, а этим я бы могла воспользоваться. 

- Пожалуй, ты права. - Он вежливо слегка нагибается и одним жестом расправленной ладони, указывающей направление вперед, приглашает пройтись. 

- Не хотите же Вы мне сказать, что в данном случае о разговоре со мной вас попросил Такего?

Это было бы в его стиле. В связи с предстоящими играми мы с учителем видимся каждый день, но об учебе не говорим. Разве что он мельком интересуются, как там моя успеваемость. Хоть ему и не по душе мое игнорирование большинства предметов, но вроде как у нас есть какое-то взаимопонимание. Учитель осуждает меня, но не давит, не пытается менять мое мнение. Обычно в спорных ситуациях он прибегает к привлечению кого-то третьего. Нейтральная сторона в большинстве случаев соглашается с его позицией, и весы начинают перевешивать в сторону Такего. Так это по идее должно стать для меня призывом задуматься, показать, что мои суждения не верны. Я думала, что он давно должен был понять, что хоть весь класс учеников будет против моего мнения, я все равно не соглашусь со всеми, меня это только больше раззадорит. Ха. Я знаю, никто не любит таких упрямцев. Они создают проблемы.

- Нет. - Эннио усмехнулся, и сразу стало понятно, что моя теория даже не близка к истине. - Такего Шинрот как раз таки наоборот защищал тебя и пытался объяснить твою позицию.

Мне хотелось сказать, ах, учитель, я не ошиблась в вас, но после в голову закрались подозрения. А зачем? Ответ вроде лежит на поверхности, меня приглашали вступить в команду, и так посредством сарафанки я узнаю об этом и мое мнение меняется в лучшую сторону, корка льда спадает с сердца и я на радостях соглашаюсь терпеть Изуми и ее новых друзей. Но тут в тупик меня ставит мой старый вопрос. За каким чертом такая как я, кривуля от мира мэсов, с небоевой способностью, ему в команде? Как говорит Шико - чтобы что? Ответ находится только в его доброте, помочь мне в моей нелегкой игре – скрой что ты, может быть, не так уж и плоха и не пойди в армейку. И как должен чувствовать себя ученик, который понимает, что он в команде только из жалости? Нормально, пожалуй, стоит согласиться.

- Скоро экзамены, в учительской часто обсуждают учеников, успеваемость, и есть те, кто обеспокоен твоим отношением к учебе. Многие думают, что ты можешь провалиться. Тех преподавателей, кто постарше и ранее уже к тебе подходил, ты не слушаешь, потому все решили, что кто-то твоего возраста смог бы наладить с тобой контакт. Найти общий язык.

- Да нет, не было ничего такого, я всем нормально отвечала. Говорила, что беспокоиться не о чем, я справлюсь.

Давайте убедимся в том, что я всех заверяла, что все хорошо. Три примера:

1) Учитель по праву

- Либерт, когда Вы порадуете нас своим присутствием? 

- Да, в скором времени. Загляну, когда придет время сдавать зачеты.

- Помнится мне, прошлую аттестационную работу вы едва осилили. Как вы собираетесь сдавать эту, если перестали посещать лекции совсем?

- Да ладно вам, учитель. Как-нибудь сдам. Не самый полезный предмет, он мне все равно не пригодится.

- Как же вы собираетесь жить, не зная законов и правил? Во взрослой жизни многое устроено иначе.

- Если что нужно будет - найду в интернете.

2) Учитель по командной работе и тактике

- Арквейд, я все понимаю, ты девушка смышленая, но если не начнешь посещать практические занятия, то наверняка провалишься на зачетах, как и в прошлый раз. Ты ведь совершенно не умеешь работать в команде и без практики вряд ли устранишь свои недостатки.

- Да все путем, просто мне не повезло с моими сопартийцами. Какой-то монах, желающий стать богом, перец, утверждающий, что он из другого мира, баба-ролеплейщица, которая типа раньше была мужчиной и деградант, кричавший, что у него какая-то система, и он всех нагнет. Вы серьезно? Думаю, второй раз мне такая беда не грозит. Кто вообще придумал работать в команде со случайными оппонентами? 

- Только все вышеперечисленные получили от семидесяти балов, в то время как у тебя ноль.

- Вот уж действительно необъяснимое явление. Истинные таланты никогда не признавались обществом. 

3) Учитель по естествознанию

Забудьте, что я говорила о праве, вот уж действительно бесполезный предмет. И зачем он вообще в программе обязательных предметов? 

Таким образом, мы понимаем, что моей вины нет. Спишем все на обстоятельства. У меня просто не было шанса доказать, что я могу. Плохой вариант теста, отбитые члены команды, неподходящее поле битвы. Везде был элемент случайности, а я в таких случаях всегда вытаскиваю самый несчастливый билет. 

- В любом случае, почему обо мне так пекутся? Помнится мне, правила позволяют мне не ходить на не нужные мне лекции, занимаясь тем, что интересно мне. - Лучшее правило за всю историю системы образования. Ха. - А если я не справлюсь, завалю зачеты, то со мной просто попрощаются. Никто ни за кем не следит, никто никого не принуждает, разве не так? Если ты слаб, то до свидания.

- Арквейд. - Преподаватель вздохнул так, что я сразу поняла, мое возражение для него, как кость в горле. Назвать имя - это в данном случае призыв послушать. Парень несколько секунд молчит, после чего открывает свою банку с кофе и делает глоток. - Учителя видят в тебе какой-то потенциал, в твоих глазах видно отражение ума и понимания, чего у многих нет. Мы просто пытаемся помочь тебе раскрыться, реализоваться, и не понимаем, почему ты так упорно не хочешь постараться приложить немного усилий? Как учитель скажу тебе, что часто чувствую разочарование, когда кто-то из моих учеников может достичь успеха, может справиться с проблемой, но не хочет. Порою это ставит в тупик. - Такими темпами мы перейдем к проблемам этого парня. – Правила - это скорее условность, обстоятельства, в которых ученики могли бы лучше себя раскрыть. Другие, вроде тебя, что не ходят на занятия, справляются намного лучше, и их оценки говорят сами за себя, у тебя же нет успехов. Я посмотрел на твои оценки. Твой средний балл это тридцать пять. Учитывая, что двадцать девять это неудовлетворительно. Результат не самый лучший, правда? Я молчу про предметы, связанные с взаимодействием с другими учениками. Там у тебя вообще ноль, не считая письменных жалоб тех, с кем ты была в команде.

Не нравится мне тон его голоса, ощущение, будто я на приеме у психолога, который пытается разгрести мусор из моих воспоминаний в поисках проблемы.

- В чем проблема? Почему ты так пренебрегаешь социальными навыками? Почему ты не хочешь никого слушать?

Полегче, учитель, вы слишком далеко пытаетесь зайти.

- Как насчет того, чтобы поговорить о том, что по защите и самообороне у меня сотня? – Да, это два разных предмета. - Почему за это меня никто не похвалит? Учитель Такего говорил, что при хороших оценках в одной области, закроют глаза на другие. Я не хочу распыляться на все подряд и сконцентрировалась на чем-то одном, что мне наиболее интересно.

Правда тогда я думала, что это поможет мне найти более менее сносную команду, а не попасть в категорию отсталых, чтобы потом соединили со всякими ущербами. Увы, не срослось.

- Это не совсем так.

Мы вышли на улицу. Я бы хотела написать об убранстве, о том, что происходит вокруг и так далее, но, увы, я даже цвет стен правильно не смогу определить. Не моя сильная сторона, но если хотите, я могу поискать в интернете описание и нагло вставить его, переставив слова местами. Ха.

- На первом курсе зачеты так или иначе тебе придется все закрывать. Со второго, когда у твоей команды будет учитель, уже он будет определять направление твоего развития. Ты можешь изучать что-то одно в усиленном темпе, но твои нули все равно должны исчезнуть. Я тебя ни в коем случае не осуждаю. – «Я тебя еще как осуждаю» - Но если у главы совета находится время, чтобы нарушать и игнорировать правила, то у нее, наверное, нашлось бы время и немного поработать над собой.

Да, это ни в коем случае не звучало грубо. Ладно, на самом деле мне даже немного жалко этого парня. Жертва учителей. Он так старается, говорит мягко и за свои слова чувствует угрызение совести. Такой вот у нас пациент. Это тот тип людей, которые после разговора еще полдня ходят и думают, а все ли правильно они сказали. Винят себя за то, что были слишком резки, неправильно изложили мысль или чего-то не досказали. 

- Разве теми, кто нарушает правила, не восхищаются? - В книгах ведь всегда так? Правда, в итоге герой кого-то побеждает, спасает, а я в это время выбиваю материалы на крафт. 

- Я начинаю понимать других учителей. С тобой невозможно нормально разговаривать.

Такими темпами учитель выпьет содержимое банки быстрее, чем я притронусь к своей. Нервы. Итого, нам понадобилось полгода и три с половиной страницы, чтобы прийти к верному выводу. Еще чуть-чуть и придет понимание того, что меня лучше не трогать. Как вы и сказали, учитель, я девушка умная, как-нибудь разберусь со всем этим сама.

- Я не хотел тебя отчитывать или просить взяться за ум. - Я вижу - Я хотел поговорить о тебе, понять, чего ты хочешь. - Я понимаю.  - Кем ты видишь себя после выпуска? Какие у тебя мечты цели?

- Я хочу взять грандмастера в одной компьютерной игре. - Говорю первое, что пришло в голову.

- Я про нормальные реалистичные цели. - Терпеливо говорил учитель. - Про дом, работу, семью, чего ты хочешь достичь в жизни?

- А это значит, цель нереальная? Почему никто не хочет принимать чужих целей и стремлений? – Конечно, если на месте Эннио был бы кто-то другой, я бы не стала ударяться в полемику и позволять себе так высказываться. А может и стала бы, кто знает. - Какова конечная цель мечты? Обретение счастья, правильно? Вот вы, учитель, хотите купить машину, иметь дом в Ходмезевашархелии. - Это название города. Да. - Перевезти туда свою возлюбленную, сделать ей предложение и преподавать там в университете, верно? - Не спрашивайте, откуда я знаю. Я ведь говорила, что человек он приземленный. - Это сделает вас счастливым. И вы считаете это правильно, потому что многие хотят того же самого. Но вот я говорю вам, что хочу стать грандмастером в какой-то компьютерной игре. И вы смотрите на меня и думаете, ну не идиотка ли. А ведь это абсолютно в той же степени сделает меня счастливой. Это то, к чему я стремилась на протяжении многих лет, также как вы к покупке дома, машины. Вы прилагали силы, работая, а я прилагала силы, совершенствуя свой скилл. - Парень поморщился, пытаясь вразуметь, что я несу. - Я приведу пример попроще. - На опережение вопросу говорю я. - Работа. В офисе, в цеху, неважно. Все поощряют работу, но вот я говорю вам, что хочу стать художником. Вы нехотя согласитесь, пожелаете мне удачи в этом непростом пути, хоть и посчитаете, что художников и так много и профессия не самая удачная. Но вот я говорю, что хочу стать киберспортсменом, и вы уже думаете, что за чушь. Это вообще профессия? Какой от нее толк? Вы скованы рамками общества.

- Мне, и правда, этого не понять. - Мою пламенную речь он воспринял серьезно. Наивность поражает. Сейчас бы мечтать стать киберспортсменом. - Но если ты собираешься добиться успехов в компьютерной игре, то где ты возьмешь деньги на проживание?

- Я девочка богатая, у меня достаточно денег, чтобы жить и не работать. - Настало время открыть банку и попробовать кофе на вкус. 

- Ты противоречишь сама себе. Когда-то ты говорила, что в студенческий совет вступила только ради денег. Те, у кого есть лишние средства, не преследуют таких целей. - Подметил учитель.

Признаю, я такое и правда говорила. Кофе без сахара пить невозможно. Гадость. Во мне вообще, знаете, много противоречий. Вот, например, если я люблю наблюдать, стоя сзади, то почему я выбрала роль танка, который должен вести всех за собой?

- И ради компьютера еще. Когда вступала в совет, деньги были важны, а тут на мою голову обрушилось наследство. Да и кто откажется от лишних денег?

Я иногда сама задаюсь вопросом, а зачем мне нужен этот совет. Прихожу к ответу, что тут довольно забавно, есть много кнопок для манипуляции во всех сферах. Я президент, со мной считаются, меня любят и ненавидят, потому что мои руки могут дотянуться до любых уголков жизни обычного студента. Улучшить ее или испортить. 

- И совесть тебя не будет гложить за то, что ты растрачиваешь впустую оставленный тебе капитал? - Мы вышли на аллею. Проходя мимо урны, Эннио сделал последний глоток кофе и выкинул банку, пригласив меня присесть.

- Человек, оставивший мне капитал, верно... - Совершил большую ошибку. – Хотел, чтобы эти деньги достались мне. Чтобы я их тратила. Он полагал, что с ними я смогу жить, так как хочу. Если бы он не доверял мне, то наверняка бы отдал все правительству или на благотворительность. Но он оставил свои деньги мне, зная какой я человек. Да и какой смысл в накоплении?

- Слушая твою речь о том, что все у тебя есть и ничего больше не нужно, я задался одним вопросом. Зачем тогда ты вообще сюда поступила? - Почему-то парень выглядел довольным, будто бы осознал, что мои слова не несут в себе никакого здравого смысла, в них нет логики, и потому преимущество на его стороне.

- Учитель. - Пора заканчивать этот разговор. Было весело, но я потеряла слишком много времени ни на что. - Не буду вас мучать. Вы пришли, чтобы я дала вам ответ на вопрос об учебе. Когда я начну учиться? Когда улучшатся мои отметки? Что я собираюсь делать? Не переживайте, мне и без вас уже проели весь мозг этим. По большей части делая упор на то, что я важная, уникальная, незаменимая личность. Часть академии, ее лицо - глава студсовета. Короче, директор мне уже намекнул, что пора взяться за ум.

Просто достали меня. Говорили, никакой заботы о вас не будет, а тут сам директор так невзначай спрашивает, мол, а как у тебя с учебой? Как насчет сдать хотя бы на шестьдесят балов? Слабо?. Я, конечно, немного утрирую, но это был явный вызов. Польщена, что великий ученый Акира Ватершайн обратил на меня внимание и, заприметив мою слабость, решил воспользоваться ей во благо меня. Такой хитрый, острожный и мягкий голос был, мол, мне все равно, но... Еще и Шико по этому вопросу приставала. А  мы то ваших оценок вообще в глаза не видели! Вы поступили на второй курс, где система баллов уже совсем другая. Нет тупых предметов. А на словах вы все отличники.

- Я возьму себе репетитора и быстро подтяну знания. Можете даже не спрашивать, кто это, не скажу. Уверяю, что это будет один из лучших учеников. - Другие недостойны меня обучать.

- Не понимаю, правда ли это или ты так пытаешься от меня отделаться? - С подозрением посмотрел на меня Эннио.

- Хотелось бы мне, чтобы это было ложью, но, увы. - Я встаю со скамейки и кладу руку на сердце. - Клянусь, что говорю чистую правду. Чтоб мне век Нео не видать. Обещать высоких балов не буду, но меры будут приняты. 

- И ради чего была вся наша беседа? - Положив руки на колени, он вздохнул и встал на ноги. – Тебя, что, действительно веселит так общаться с людьми?

- Нет, конечно. - Я улыбнулась. Пыталась сделать улыбку доброй. Судя по реакции учителя у меня получилось. - Я просто не умею вести беседу. Теряюсь. Не знаю с чего начать, а после не могу остановиться. Неудобно. А мне ведь просто хотелось спросить у вас о том, как так выходит, что люди без силы могут запечатать силу мэса? Как можно победить магию без магии? И почему обучают детей, а не взрослых? Просто не знала, как подвести к этому беседу, которая начиналась совершенно с другого. Каюсь, преследовала корыстные цели.

- Детям проще всего обучиться и адаптироваться, они легче управляют силой и, как бы грубо не звучало, у них больше времени и сил, да и курс обучения занимает пять лет. Для них это самое то. Они выйдут готовыми специалистами. Можно, конечно, основному и за пару лет научиться, если сильно постараться.

Он и вправду стал рассказывать. Я скажу вам, почему пять лет, потому что их готовят сразу к тому, что они будут работать в суде - как присяжные сначала и там дальше. Не знаю, какая там у них карьерная лестница. Да это и неважно.

- Вся суть в том, что подбираются специальные люди. Те, у кого невероятна малая концентрация мариала. - Это то, из чего состоят вкрапления. - И тот находится не в скелете, а в виде мелких точек на сердце. Таким образом, кровь содержит невероятно малый процент мариала, но этого вполне достаточно, чтобы мы могли концентрировать энергию, применяемую в запечатывании. Таких людей очень мало, они по-своему ценны. Кроме того используется специальная краска в состав, которой входит...

- Да я шучу. - Прерываю я преподавателя, а то сейчас эта скучная лекция затянется надолго. - Мне не особо интересно. Просто хотелось провести время с приятным мужчиной. Вы ведь не часто удостаиваете меня своим вниманием, учитель. А так я немного узнаю о Вас и Ваших взглядах.

Неоспоримое преимущество девушек это обаяние и умение заигрывать. Тебе простят многие вещи, если вдруг ты станешь милой и стеснительной. Ха.

******

Прежде, чем отправиться к важным гостям, я заглядываю домой, чтобы, наконец, снять этот пресловутый купальник и вернуть его на место.

В гостиной, уныло водя пипидастром по вертикальным поверхностям моего замка, наводит чистоту Эла. Что значит уныло? Расстроенная чем-то девушка погружена в себя, от того движения лишены энергии и часто бессмысленно повторяются. Впервые вижу ее такой. Нет улыбки, и от того, что смотришь на нее, сам начинаешь чувствовать тяжесть. Я некоторое время наблюдаю за ней, плечом оперившись о дверной косяк.

- Решила прибраться? - Стоит ее глазам наткнуться на меня, как я тут же начинаю разговор.

Не думаю, что у Элы могло приключиться что-то серьезное. Наверняка поссорилась со своей командой из-за меня или что-то в этом духе. В любом случае лучше поддержать ее и разобраться сейчас, а то мы лишимся единственного, кто несет в народ позитив под флагом студсовета.

- Да. - Девушка вздохнула. - Давно думала об этом, потому как, похоже, здесь довольно редко убираются. Ты ведь не против?

 У каждого свой срок и понятие чистоты. Раз в пару месяцев прошелся тряпкой и нормально.

- Не против. - Мне на самом деле все равно. - А с настроением что?

- Да все в порядке. - Теребя пальцами кончик пипидастра, она задумчиво отвела взгляд куда-то в сторону. - Ничего такого, в принципе, не произошло...

- Ну так? - Такой уклончивый ответ с ее стороны будто сам просил меня поинтересоваться, в чем дело, остается только протянуть руку и подтолкнуть. 

- Просто звонила мама. - Сказав это, она замолкла. Да. Семейные дела не мой профиль. - И мы с ней снова поссорились.

Никогда бы не подумала, что такая девушка как Эла не в ладах со своими родителями. Вот так дела.

- Если хочешь, могу обнять.

Ее убитый вид так и подталкивает ее пожалеть. Это все, что я могу предложить в качестве поддержки. И это не потому, что я на 100% уверена в том, что она откажется от такого предложения, но сам факт будет большим плюсом к морали. 

- Хочу.

Похоже, где-то моя система дала сбой. Немного моего тепла взамен плюса к отношениям и мотивации к работе не такая уж и большая плата. Я раскрываю объятья. Эла бросает пипидастр на диван, после чего, обнимая, прижимается, положив голову мне на грудь. Да... Неловкая ситуация.

- Я устала. Не знаю, что мне делать. - Прошептала она. - Мама очень любила брата и после его смерти долго приходила в себя. Но она справилась, продолжила жить и работать ведь у нее была я. Мама всегда много работала, и у нее практически не было выходных, потому дома она бывала не часто. Хоть и работала она иногда пару дней, не возвращаясь домой, на нескольких подработках, но всегда была на связи, всегда контролировала меня. Мама уже забыла, что такое отдых, какие-то отношения, любовь. Она всегда жила ради нас с братом, а после только ради меня. Я все, что у нее есть. Я чувствую, что должна ей, что не могу оставить ее, не могу спорить с ней, потому что если против нее пойду я, она не выдержит. Пока жили вместе, часто ссорились из-за всяких пустяков, но как-то справлялись, мирились. А теперь, на расстоянии, мы постоянно ссоримся. Да так, что каждый раз кажется, куда еще больше, куда хуже, но... Я люблю ее и скучаю, иногда хочется поговорить, и мне кажется, что ей тоже хочется услышать меня, но каждый раз все кончается одинаково. Она не хочет услышать меня, а я ничего не могу сделать. Разговоры кончаются всегда тем, что мама говорит, что лучше бы меня не рожала. А сейчас сказала, что вместо брата лучше бы умерла я.

Мне интересно, но полагаю, неуместно спрашивать, с чего должна начаться ссора и как развиваться, чтобы дойти в итоге до этого.

- Я, правда, не знаю, что тебе сказать, что посоветовать. У меня у самой в отношения с родителями всегда были проблемы.

До такого конечно никогда не доходило. Да и не сказать, что мы ссорились. Отец хоть никогда и не говорил, но я и без слов понимала, что он меня любит. Думаю, и он тоже понимал, ведь я поступала так же. Только моя любовь скорее благодарность. А в разговоре понимая найти нам, увы, было не дано.

- Все в порядке. - По голосу, я поняла, что эти слова Эла произнесла с улыбкой, кажется, поняв, что от темы и ситуации я на какое-то мгновенье почувствовала себя неловко. - Спасибо. - Девушка выпустила меня из объятий и, подняв голову, улыбнулась. В уголке ее глаз поблескивали слезы, которые она одним легким движением руки вытерла. - Просто из-за того, что ей приходилось много трудиться, бороться и жить, проглатывая обиды, у нее сложился такой скверный характер. Она прямолинейна, упряма, никого и никогда не слушает. Мне остается только улыбаться, поддерживать и соглашаться.

Ну, будь на ее месте я, то легко бы решила такую проблему своим наплевательским отношением. Тебя не заденут оскорбления, если тебе пофигу. Вот уйду, не будет у вас поддержки, тогда вы может и поймете, что не стоило так себя вести. Увы, Эла совсем другой тип людей, она так поступить не смогла бы.

- Не переживай, я привыкла. - Ободряюще не звучит. Да и слова-то эти не ко мне обращены, наверное. - Я пока не оставила надежду прийти к взаимопониманию.

Вот эти слова уже звучат в ее стиле. Наполненные верой в людей. Я бы сказала, глупо, но в ее случае это лучший вариант. Надеюсь, разочарование и осознание того, что люди в большинстве своем не меняются, придут к ней уже после того, как закончится моя смена.

- Вот. Не знаю, как она туда попала, но я нашла ее забитой между сиденьями.  - Эла еще раз, смутившись, улыбнулась, прошлась до шкафчика и вернулась назад, протянув мне рамку с фотографией.

- Это я ее туда забила. - Монотонно проговариваю я, брезгливо взяв рамку в руки. - Это мой подарок на новый год от Нео. - Рамка с его фотографией, на которой написано «Люблю тебя, твой Нео». - Только вот эту рамку он у меня спер. Думала, будет забавно, если я никогда ее больше не увижу, а кто-то спустя пяток лет найдет и подумает, как романтично. Видимо, придется просто сжечь.

Эта вещь проклята, и наверняка из-за нее моя спокойная жизнь пошла по наклонной. Мало того, что меня воротит от одной мерзкой фотографии. Так она еще и находится в моей любимой рамке, которую подарил один близкий мне человек. Я тогда слегка расстроилась ее пропаже, думала, что пора начать бережливее относиться к вещам, а тут вот такое.

- Зачем ты так? Это довольно мило. - Эла верила в то, что говорит. 

- Внатуре. - Бормочу я и разворачиваюсь, собираясь отправиться к себе в комнату.

- Постой. Я хотела спросить насчет Авроры. - Как-то неумело говорит девушка, останавливая меня. Неожиданно быстро подоспели результаты моих советов. - Просто у нее проблема такая, и как-то неловко получилось. - Лицо приукрасилось нотками стеснения. - Зачем ты сказала ей, что я смогу помочь? 

- В чем вопрос-то, я просто не в курсе. – Во избежание непонимания включаю режим дурака. - Она хотела о чем-то поговорить. О чем-то важном. Сказала, нужен совет. Но у меня не было времени ее слушать, да и я не мастер раздавать советы, а ты как раз стремишься всем помочь, вот я и сказала, что лучше обратиться к Эле, она наверняка даст дельный совет. - Умело обходя все препятствия, настало время перейти в наступление. - Так, что там за проблема? В чем вопрос? 

- Это, ну... - Она замялась, ведь вопрос касался чего-то интимного. - Да, ничего такого. Это личное, потому я ну...

Я лишь улыбнулась и оставила Элу в покое. 

******

Возвращаться в академию после своего похода я не собираюсь, а сразу отправлюсь на стадион, где меня ждет много работы. Командирской работы. Прощай, школьная форма, привет, более приличная одежда. Мне дела никакого нет до положения людей в обществе, будь передо мной глава крупной компании или принц с принцессой, мне все равно, потому я не сильно стремлюсь внести официальность в свой внешний вид. Волосы не причесываю, а просто собираю их в хвост. Черная блузка, юбка чуть выше колен, чулки и, конечно же, мой билет на плече в виде значка. Сойдет и так. Довольно миленько. Наверное. Да. Тем более они же учатся здесь, чтобы быть ближе к народу, быть наравне, потому и стараться нет смысла. 

******

Прямо как в сказке, у нас обучаются три члена королевской семьи. Старший брат, младший брат, а вместо среднего сестра. Я тут уже не первый, не второй и даже не третий раз. Селина часто таскала меня сюда в свое время, только вот зачем, я так и не поняла. В этот раз все так же, как и всегда. У старшего со средней занятия, и меня просят подождать, пока они освободятся, чтобы составить компанию младшему. Впрочем, как всегда, только младший и свободен. Я и не против. Из всех троих с ним проще всего. С ним мы на «ты». Парень не без заскоков, но лишенный этой пафосности и официозности. 

Комната 20 на 20 квадратов. По периметру, едва ли не касаясь потолка, стоят стеллажи, забитые книгами, от этого комната кажется меньше, чем есть. Плотные занавески на окне не пропускают солнечный свет внутрь, единственный источник света это лампы, встроенные в потолок, но они всегда выкручены на минимум, потому освещение тут довольно тусклое. Как-то нелепо, чуть дальше середины, ближе к двери, спинкой к окну стоит диван, а позади, вплотную к нему, письменный стол с приставленным стулом. Сначала такое казалось мне странным, но после пообвыклась. Это все, что есть в этой комнате. Своего рода комната - библиотека для младшего из королевской семьи. Тут всегда и проходят наши встречи. 

Знакомьтесь - Лойд. Семнадцать лет. Я не разбираюсь в иерархии, кто он там, принц младший, граф? Неважно. Две силы. Обе не особо полезные. Первая B - запоминает и воссоздает любую книгу, что прочел. Иронично, не правда ли? Воссоздает в прямом смысле в физической форме. Вторая С – предметы на расстоянии метра левитируют вокруг него, управлять направлением он не может. Общий вес предметов не может превышать двух с половиной килограмм. Парень мог бы посоревноваться со мной в бесполезности применения и растрачивания своей силы. Худощавое телосложение. Рост метр восемьдесят пять. Нелепые кудряшки на голове и очки в половину лица, которые он носит по приколу. Как и по приколу он часто носит белый халат. При своем высоком положении, внешний вид имеет крайне раздолбайский. Да и ведет себя не суть да как. Его поступки зачастую сложно объяснить. В них нет никакой логики. Одно скажу, все что его интересует, это, грубо говоря, знания. С ним мы и сидим обычно, говорим ни о чем и обо всем. Поначалу было неловко, но после как-то все пошло по накатанной. Для него нет ничего такого в том, чтобы задать какой-то странный вопрос или интимный и бестактный - все ради знаний. Для меня это плюс, ведь я в свою очередь тоже могу спросить что-то эдакое, и он не посчитает это за грубость. Если б все ограничивалось этим персонажем, то проблем никаких бы не было. 

Вот мы сидим уже минут десять. Вернее я сижу на диване, спиной к парню, а тот копошится в поисках какой-то книги. Наш разговор не несет никакой смысловой нагрузки. Мы перекидываемся парой фраз, а через минуту уже говорим о чем-то другом. С какого момента не начни рассматривать нашу беседу, смысла особо не потеряешь.

- Поздравляю со вступлением в должность. - В этой фразе не было никакой искренности, его не волновало мое назначение. Он сказал это просто потому, что эта мысль вдруг заскочила ему в голову. - Не думал, что ты сама заглянешь поприветствовать всех.

- Можно сказать, исполняю просьбу Адама.

Эти трое поступили к нам в конце октября. Такое событие несколько шокировало местных учеников, но на этом все. Никакого развития не было. Они обучаются на дому, потому особо с учениками не контактируют. Не ведут публичный образ жизни, и встретить их где-то вне этих стен большая редкость. Разве что старший частенько выбирается на прогулку. У остальных же свои причины сидеть взаперти. Я и многие другие задавались вопросом, зачем они тут? Нам давали простой ответ - для обучения, не имеет значения, кто они есть. Если верить словам Лойда, то учеба и вправду основа, но также тут дело во взаимодействии с народом через средства СМИ. Показать близость к народу и лишний раз заявить о своих намереньях. Чтобы обрисовать общую картину, нам придется коснуться политики Сампии.

- Смотрю, что ты основательно подготовилась. - По его голосу легко можно было определить, когда он говорит с иронией. Вообще его голос довольно специфичный, такой, скрипучий что ли. Я не знаю. - Приоделась и захватила средство защиты от Юфимии.

Парень говорил про беруши, которые я уже некоторое время перекидываю из руки в руку, пытаясь убивать тем самым скуку. Наша принцесска слепая, а ее сила заключается в том, чтобы управлять людьми при помощи голоса, при этом сам человек даже не сможет вспомнить, что делал. 

- Не отрицаю, пришлось позаботиться о безопасности.

Итак, самое время поговорить о:

Сампия – страна, охватывающая всю территорию седьмого по величине из восьми континентов. В ее состав также входят все прилегающие к континенту острова. Исключение составляет только самый большой остров - Хуменд. С недавних пор Сампия потеряла над ним контроль, но сейчас не об этом. Страна условно разделена на три части, северную, центральную и южную. Форма правления - конституционная монархия, но есть кое-какие отличия от классического варианта. У нас, как и везде, единая система управления, есть парламент, государственная дума и прочее, но... Каждой из частей управляет монарх. Так получается три королевских семьи, три правителя. Их власть больше похожа на президентскую с поправкой на то, что они могут принимать законопроекты и отклонять их. Власть передается по наследству, но кандидата избирает народ. Грубо говоря, если у короля 8 детишек, то народ будет выбирать кого-то одного среди них, и так каждые пять лет. Единственным условием является достижение кандидата на пост тридцати лет, редко делают исключения, скидывая возраст до двадцати пяти. Тут также присутствует и другой элемент демократии. Выдвинутый одним из монархов закон не может быть утвержден, пока он не будет рассмотрен другими монархами. Грубо говоря, закон идет дальше на рассмотрение только после того, как двое из трех правителей дали свое согласие. Таким образом, 66% населения через своего представителя власти поддерживают данную инициативу. Не хочу вдаваться в подробности, думаю, условно все понятно, так как отличия невелики. Возможно, такая форма правления может показаться дикой и нелогичной, мол, борьба за власть, контроль, но нет, ничего такого нет. Именно такая форма отлично прижилась у нашего миролюбивого народа. Претензий и жалоб нет, а значит менять что-то нет смысла.

- Юфи никогда не применяет способности для личной пользы или во вред окружающим. - Монотонно говорил парень.

Я слышала, как позади одна за другой книги с полок летели на пол. При всей своей любви к чтению книг он никогда не берег и не испытывал перед ними трепета. Мог легко вырвать нужную ему страницу, бросить книгу или еще чего сотворить, от чего многих бы хватил приступ.

- Меня поразило, что ты первая, кому удалось вывести из себя такую миролюбивую девушку. Должен сказать, что это вызывает уважение.

Звучит тупо, но я понимаю, о чем он говорит. Лойд говорит о том, что я смогла показать, что ее взгляды на жизнь слишком идеалистичны, и она многих вещей не видит или, что вернее, не хочет видеть. Никто не решался до меня разрушить эту миролюбивую клетку, все только поддерживали и давали расти этому цветку милоты. У этой девушки клишированные идеалы, делает добро бескорыстно, вроде и сама этому рада и все благодарны, но, увы, жизнь решила столкнуть ее со мной, а меня от такого тошнит. Такая добрая милая девушка, хрупкая из-за своей слепоты, что просит говорить с ней на равных, не обращая внимания на ее недостаток, но чуть что, она покажет, кто тут главный. Знаете, это банальная вежливость, и многие понимают это и идут на поводу, а я что? Я просто покажу, что никто с тобой на равных говорить никогда не будет, и как ты к этому отнесешься? Ей это не по нраву, а значит, она лжет. Кроме того, и слепотой пользуется, и силой тоже. Причем так мерзко, мол, невзначай, показать, что умею или что-то вроде того, как милая шутка. Да, я злая. Неважно. 

- Вот уж странная лесть, не знаю, чувствовать от этого радость или посчитать себя невоспитанным дикарем.

Продолжаем говорить о:

Сейчас мы находимся на территории северной части, где уже мотает пятый срок Эйден Второй. Соответственно, это и есть его отпрыски. Этот дядька человек не глупый, даже я отчасти поддерживаю его. Его идеология направлена на равноправие между людьми и мэсами. Он ярый сторонник мэсов и всеми силами поддерживает их, а они в свою очередь его. В краткости изложу суть его мысли, которую считаю верной. Будущее за сверхлюдьми - мэсами. Сильные гены вытесняют слабые. Мэсы сильнее, красивее, крепче, все говорит о том, что за ними будущее, что рано или поздно, хотим мы того или нет, они будут повсеместно и вытеснят людей. Мы и без открытых слов все это прекрасно понимаем, но поскольку 99% населения по всему миру это обычные люди, то пока принять это не можем. Сампия - родина мэсов, в остальном мире их крайней мало. Ну и поскольку люди с силой появились совсем недавно, то и времени сжиться с этим, принять это как должное, пока не было. Есть среди обычных людей те, кто понимает всю ситуацию и пытается найти себе в пару-мэса ради будущего и развития. Король как раз один из таких людей. Он без силы, но своих детей наделил ею. Мы мирная нация. Хоть и уделяем очень большое внимание армии, но инициаторами войн никогда не были. Даже внутри страны за всю ее историю было лишь два конфликта, один из которых возник с появлением мэсов. В общем, несмотря на то, что свою позицию Эйден Второй мог бы навязать силой, собрав армию мэсов, он идет по мирному пути. Центр и юг его по большей части не поддерживают, но он упорно стремится к своей цели. Через выдвигаемые законопроекты, через взаимодействия, через выступления, общение со СМИ он пытается менять взгляды людей. Вот и обучение здесь своих драгоценных чад - одно из таких своеобразных взаимодействий. Могу лишь представить, что будут писать, что будут говорить люди, и что вообще будет происходить, когда к власти придет первый мэс.

- Давай распишемся. - После нескольких минут молчаний выдал Лойд. Без какой либо романтики, без чувств, просто...

- Чего вдруг?

И снова о:

Поскольку Сампия была отделена от остальных морями, океанами, она долгое время сохраняла чистоту крови своей нации. Потому иностранцы, люди с черными волосами, глазами, другим цветом кожи или разрезом глаз дискриминируются. На каком-то подсознательном уровне они считаются врагами, завоевателями. Вы пришли сюда, чтобы рушить наши устои, традиции, лишать нас рабочих мест, забирать наших девушек и нести свои гены. Как-то так, наверное. Мне как человеку, отличающемуся от масс, это чувство не знакомо, но такое вот оно наше общество. В принципе, наша страна не единственная, где такое встречается. Все это тоже дело времени, но мне уже в другом обществе не пожить.

- Нашел. - Радостно произнес парень.

Я обернулась, а он, продемонстрировав книгу, улыбнулся и улегся на пол. Вместо того, чтобы собрать сброшенные горы книг, он, применяя способность, создает новые, выстраивая ряды. Так прошло пару минут, пока он не скрылся за ними. Осталось только смотреть на левитирующие в воздухе книги. Вот уж наклонности. Так он и использует свои способности. В свое удовольствие.

- Мне нравится твой голос, он располагает к раздумью. - Самая тупая причина, что я когда-либо слышала. - Вот если бы ты умела долго говорить, как другие девушки, было бы приятно послушать его, занимаясь делами. Словно радио какое.

Тут он и оборвал свою речь. В ответ говорить я ничего не стала.

- Кроме того ты девушка видная, красивая. - Через минуту продолжил Лойд. - Я не испытываю дискомфорта от общения и нахождения с тобой в одной комнате. У тебя необычный взгляд на жизнь и достаточно наглости, чтобы вольно излагать свои мысли. Жду не дождусь увидеть, как от общения с тобой скривятся лица светских дам и лордов на каком-нибудь важном мероприятии. 

- Идея конечно интересная. - Последнее предложение и было сутью того, ради чего он предлагает мне выйти за него. - Но что-то меня не радует перспектива выбираться в люди и быть в светском обществе фриком, над которым будут потешаться СМИ.

Похоже мне на роду написано притягивать к себе не совсем адекватных личностей.

- Спешу заверить, что такое будет происходить не часто. Меня трон не интересует, правителем, скорее всего, будет старший брат, а я буду каким-нибудь министром или еще кем. Будем появляться на светских раутах для развлечения. - Голос стал более тихим, так как распространению звука мешали горы книг. - Будешь заниматься, чем хочешь, жить в большом доме, периодически развлекая гостей, даже хозяйство вести не нужно. Ты была бы девушкой первой величины с необычной внешностью, это могло бы помочь в вопросе с иностранцами.

Хотела бы я понимать, в чем смысл такой жизни и таких предложений. Какая выгода? За энную сумму я могу продать запись голоса, а второе, ну такое себе, разовое развлечение.

- Здорово. - С иронией произношу я. - А как же любовь? Романтика? Дети? Семья?

Никогда не думала о том, чтобы заниматься проблемами дискриминации иноземцев. Нафиг надо. Но иностранцам действительно непросто. Чтобы попасть сюда, надо быть идеальным гражданином с четкими целями и чистой историей. Тебя не только пробьют по базам, но еще и с помощью сил просканируют. И только проживя тут, фиг знает как, год, ты получишь вид на жительство с какими-то перспективами. А мы же в свою очередь хоть и можем свободно путешествовать по миру, но покинув страну однажды и сменив гражданство, путь назад тебе закрыт, ты предатель.

- Если хочешь, то дети не проблема, но я не думал, что ты из тех, кто верит в любовь. Какое разочарование. - С наигранным разочарованием на вздохе произнес Лойд, понимая, что такие вещи меня не особо интересуют.

- Ну, я все же девушка. - Не успела я закончить свою мысль, как в дверь постучали.

- Входите. - На распев произнес Лойд. 

- Занятия окончены. Принцесса Юфимия приносит Вам свои извинения, она очень устала и не сможет принять Вас у себя должным образом. - Стоя на пороге, склонив голову, с уважением, явно привитым воспитанием, докладывал дворецкий. - В свою очередь господин Шнайзель будет рад видеть Вас. 

- Похоже, сестра до сих пор держит обиду на тебя. - Донесся голос из-за книг. Подняться, для приличия, парень не считал нужным. - Что же ты такого ей наговорила? Не поделишься секретом?

- Как-нибудь в другой раз. - Я почувствовала заряд бодрости, услышав о том, что мне не придется с ней разговаривать. Да и зачем, мы друг друга запомнили еще при первой встрече. - Пойду тогда, побеседую с твоим братом. 

- Давай, удачи. - На отстань попрощался парень. – Заходи, как будет время. Если вдруг надумаешь согласиться, то тоже будем рады видеть вас у нас. 

Я ничего не отвечаю и лишь прошу дворецкого сопроводить меня на место встречи.

******

Говоря с первым принцем, я сразу чувствую, кто будет следующим правителем. Хотя есть одна особа, которая тоже хочет попытать счастья в управлении. Ха. Воспитанный, манерный, ухоженный, с поставленной речью - сразу видно, приемника готовят. Да и ему, похоже, это самому интересно, он унаследовал идеи отца и жаждет их реализовывать. Если посмотреть на него и на Лойда, то ни в жизнь не скажешь, что они братья. Они не похожи ничем. Ни интересами, ни манерами, ни даже внешностью. Парень не в моем вкусе, но многие считают его красавчиком. Со своей внешностью он мог бы спокойно работать моделью. Тупо думать о том, что недалекие личности будут отдавать ему голоса, руководствуясь тем, что он «симпотяшка». Но на типичного принца из сказок он не похож. 

******

Дел много. Все снова с нуля. Отстроить поле для игры, поставить свет, камеры и прочее, прочее, прочее. Техчасть не моя сильная сторона, чтобы все расписывать. Не может не радовать, что народу у нас собралась много. К старичкам присоединились Яна, Амая, человек пять из персонала, что занимаются разными техническими штуками, и два парня, что комментировали матчи на арене, теперь будут комментировать эту игру. Все по классике. Обрисовываю картину, что как вижу и что делать в общем плане, остальные реализовывают идею, а я хожу и говорю, что это не так и это не эдак, переделывайте. Ха. 

Времени уходит много, и проходит за работой оно незаметно, но не все делается быстро. Уверена, мы успеем, есть еще завтра и половина среды. Переживать не о чем.

******

Судя по всему, с Астартой Амая пока не говорила, так как все время изображала из себя немощь, лишь иногда, игриво улыбаясь мне. Поговорить, короче, о моей проблеме нам не удалось. 

Когда вернулась домой, в личных сообщениях уже лежал отчет с приложенным видео от Амаи. Она нашла того, кто отключил камеры. Это было несложно, ведь человек, что смотрит на камеру в момент ее отключения и после включения некоторое время продолжает смотреть, а после озирается по сторонам, достает телефон, что-то проверяет, еще раз смотрит на камеру и уходит, явно не вызывает никаких подозрений. И соответствующая этому сила тоже просто совпадение. Не могу сказать, что найденная персона меня порадовала, ведь мы уже виделись раньше. Так это тело может стать своего рода проблемой.

Окончание главы