Побег из Моей жизни Глава 2

    "Ослеплен?"

    Су Цзу остановился посреди шлакобетонной дорожки и недоверчиво потер глаза.

    Ниже его поля зрения медленно возникла полупрозрачная рамка панели, немного похожая на высокотехнологичные очки, которые используют герои научно-фантастических фильмов.

    Имя: Су Цзу

    Возраст: 15 лет

    Род занятий: Студент

    Физическая подготовка: 8

    Ловкость: 12

    Качество силы: 8

    Реактивность: 13

    Выносливость Качество: 9

    Гибкость: 13

    Потенциал: 247,6%

    "Это... система? Благополучие после перехода?"

    В годы после аварии ему было скучно, и он читал много романов, и часто там рассказывалось о некоторых преимуществах, получаемых после перерождения через перерождение. Он думал, что перерождение - это уже самое большое благо, но он не ожидал, что будут подарки Великий пакет.

    Он сосредоточился на рамке панели, которая появилась в его поле зрения, рамка панели постепенно становилась прозрачной от прозрачности, физическая подготовка, ловкость, сила, реакция, выносливость, гибкость, как следует из названий, значения отражают его текущее физическое состояние.

    "Датаизация личных физических качеств?"

    Су Цзу коснулся подбородка и посмотрел на панель атрибутов, плавающую в пустоте под его полем зрения. Этот вид личных атрибутов, подобно персонажу в игре, подается обратно в человеческое тело, что относительно интуитивно понятно.

    "Он самый гибкий и отзывчивый".

    По моим впечатлениям, в средней школе у меня неплохая гибкость. Нет проблем с горизонтальными сплитами и вертикальными сплитами, и я могу делать это с нижней частью талии и руками. Хотя по сравнению с некоторыми девочками, обладающими отличной гибкостью, или теми, кто занимается танцами, определенно есть отставание. Но в то время сверстницы, которые занимались чтением, уже превзошли большинство из них. Помню, когда я участвовала в окружных играх, я заняла второе место в соревнованиях по прыжкам в высоту со стилем бэк-юэ, который я только что выучила и практиковала.

    "Однако, что означает это последнее потенциальное значение?"

    Как только Су Цзу сосредоточился на последнем пункте, потенциальном значении, остальные шесть физических качеств в колонке панели, сила, ловкость, реакция, выносливость и гибкость, остались позади. Они вспыхнули вместе, и появился светящийся знак "+".

    Увидев "+" после каждого значения, Су Цзу не смог удержаться от любопытства: "Это плюсовой балл личного качества? Какой из них нужно добавить?"

    Су Цзу подумал об этом некоторое время, и в соответствии с привычкой играть в онлайн-игры, привычкой специализироваться на скорости и ловкости, он сосредоточился на знаке "+" за качеством ловкости 12, и его мысли были легкими. При легком движении светящийся "+" ненадолго вспыхнул, и качество ловкости подскочило с 12 до 13.

    В то же время значение последнего значения потенциала на панели свойств изменилось с 247,6% до 147,6%.

    "А? Потенциал используется для добавления очков? Давай еще раз".

    Су Цзу был проверен всеми видами онлайн-игр, и эту начальную версию системы чемпионата, вероятно, можно понять после небольшого размышления. Я снова сфокусировал свой взгляд на знаке "плюс", светящемся за качеством ловкости. Конечно, при небольшом скачке значение качества ловкости снова изменилось, подскочив с 13 до 14. Данные о значении потенциала также изменились с 147,6% до 47,6%.

    В то же время мигающие знаки "+" на панели личных качеств также стали серыми, и ни одно качество больше не могло загореться.

    "Это интересно. После данных личных физических атрибутов, каждое значение может быть улучшено потенциальным значением? 100% потенциального значения - это атрибут очка, и теперь это означает, что мое качество ловкости улучшилось на два Есть ли атрибут очка?"

    "Ценности тела преобразуются из потенциальной ценности в дополнительные очки, так каким же способом можно получить потенциальную ценность?"

    Су Цзу вспомнил "потенциальное значение +0,1%".

фигура, внезапно появившаяся во время бега, вспомнил различные онлайн-игры, в которые он играл, и догадался, что потенциальная ценность была немного похожа на ценность опыта, он не разыгрывается, играя в Strange acquisition, но может быть получен каким-либо способом, бегом или различными физическими упражнениями. Когда потенциальная ценность накапливается до 100%, появляется очко атрибута, которое можно добавить.

    В этот момент данные на его панели личного имущества становятся:

    Имя: Су Цзу

    Возраст: 15 лет

    Род занятий: Студент

    Физическая подготовка: 8

    Ловкость: 14

    Качество силы: 8

    Реактивность: 13

    Выносливость Качество: 9

    Гибкость: 13

    Потенциал: 47,6%

    Среди шести качеств, после добавления двух очков атрибутов, качество ловкости превзошло качество реакции и качество гибкости и поднялось на самый высокий уровень.

    "Что ты стоишь в оцепенении, почему бы тебе не побежать быстрее?"

    Как раз когда Су Цзу изучал внезапно появившуюся систему бодрости, голос издалека внезапно потянул его назад.

    Су Цзу повернул голову, чтобы посмотреть, недалеко от него учитель физкультуры Ао Динпин сложил руки и уставился на него круглыми глазами.

    "Старый Ао все еще такой серьезный!"

    Когда Ао Динпин вот так прервал его, Су Цзу даже не потрудился изучить систему. В его памяти Ао Динпин выглядел как грубый мужчина, но его голос был мягким и осторожным. Он очень серьезен, и ему нравится соревноваться. Он говорил, что если ты бежишь 100 метров, то не можешь пропустить ни одного метра. На протяжении всей эпохи средней школы многие ученики, которые ленились и медлили, были избиты им до смерти.

    Он сделал глубокий вдох на месте, просто чтобы проверить, эффективны ли эти два качества ловкости, он размял ноги и продолжил бег.

    После бега Су Цзу обнаружил, что его тело чувствует себя немного иначе. Когда он только что прибавил очки, не было ничего похожего на то, что он читал в романе раньше.

Все его тело ощущало холод и жар, а тело тигра дрожало. Однако улучшение его ловкости в двух точках заставило его четко ощутить шаги бега. Частота и ритм стали намного быстрее.

    "Попробуй и посмотри, насколько он улучшится".

    Су Цзу произнес фразу в своем сердце, ритм бега внезапно ускорился, а частота шагов мгновенно увеличилась. Это увеличение скорости может быть неочевидным для невооруженного глаза, но ощущение бега тела, ног Скорость шагов на дорожке меняется, но тело действительно чувствует это.

    Шаги гулко отдаются на дорожке, Су Цзу чувствует только ветер в ушах, потому что он все еще был знаком со своим телом во время 200-метрового круга, только что бежавшим с медленной и равномерной скоростью. Собрав все свои силы, он бежал с неописуемой радостью.

    Неподалеку Ао Динпин смотрел на разминающуюся команду. Уголком глаза он нечаянно взглянул на Су Цзу, который быстро бежал, и его глаза внезапно загорелись.

    Кроссовки Пуф-Пуф-Пуф ступили на взлетную полосу, и каждый раз, когда они поднимали ноги, в них попадали частицы золы и летели назад.

    По круглой взлетной полосе быстро бежала фигура.

      человеческое глазное яблоко. Даже если нет ссылки, беглый взгляд на прошлое заставляет его почувствовать, что Су Цзу сейчас очень быстр.

    "С таким темпом и скоростью, этот парень, кажется, бежит быстрее, чем раньше".

    Ао Динпин перевел взгляд на Су Цзу, который бежал по кругу. Хотя он не использовал секундомер для записи, он занимался спортом. Когда он был молод, бегун на 400 метров также сдал норматив спортсмена третьего уровня. В сочетании с круглогодичными уроками физкультуры средний студент гораздо более чувствителен к скорости бега, чем обычные люди. Во многих случаях ее можно оценить путем визуального осмотра как семь, семь или восемь.

    В это время скорость, которую Су Цзу показал на дорожке, даже если бы не было секундомера, не было бы эталона, и скорость была несколько неожиданной для Ао Динпина.

    "Можешь посмотреть, когда пройдешь 50 метров".

    Ао Динпин отложил папку, которую держал у груди, и слегка похлопал себя по бедру, молча размышляя в душе.

    В этом семестре он только что возглавил класс физического воспитания третьего (третьего) класса. Перед этим он не проводил тщательного тестирования, а лишь сделал приблизительную оценку, основываясь на своих обычных показателях и данных, зафиксированных в первом и втором классах. Однако студенты этого возраста находятся в периоде физического развития, и неудивительно, что время от времени происходит внезапный взрыв в спортивных результатах.

    Су Цзу закончил бег по кругу, тяжело пыхтя, и на полной скорости пробежал 200 метров по кругу, его икра слегка опухла, но внутри он был вполне счастлив.

    В конце концов, я был парализован в постели в течение многих лет, как я могу думать о возвращении к школьным дням, чтобы вот так скакать по дорожке, мои уши развеваются на ветру, а мои шаги быстры. Особенно после добавления баллов, резвость в два балла заставила его почувствовать себя намного легче на ногах.

    Однако, поскольку нет тестового подсчета, он также не имеет четкого представления о своей скорости.

    Это просто ощущение бега, это действительно приятно.

    После бега обратно к самолету Одингпинг выглядел намного лучше, махнул рукой и разрешил ему вернуться в команду.

Окончание главы