Алый Чернокнижник Глава 9. Начальная Техника Медитации и безумный наставник

Глава 9. Начальная Техника Медитации и безумный наставник

Куб-проводник блуждал среди длинных коридоров, каждый из которых мог удивить своей обстановкой любого человека.

Высокие, под десять метров потолки с закрепленными на них сферами испускали голубое сияние, но так до конца и не разгоняли лёгкий полумрак царящий здесь. Множество массивных дверей со строгим орнаментом, простирались вдоль стен, а статуи каменных рыцарей, стоявших рядом, казалось охраняли их. Создавалось такое ощущение, что я случайно забрался в какое-то древнее подземелье давно покинутое людьми, но гуманоидные фигуры закутанные в красные мантии часто встречались на моем пути и разрушали это заблуждение.

Спустя пару минут куб привёл меня в просторный зал размером с земной вокзал. Людей здесь было в разы больше, они бродили вдоль выставленных в три линии прилавков о чем-то болтая и перешептываясь, иногда совершали покупки или наоборот продавали что-то.

Насладиться картиной мне не дал куб, который быстро вильнул в один из коридоров со ступенчатой лестницей ведущей куда-то наверх, я поспешил за ним.

Ещё пару минут блужданий, ознаменовались пересечением большого цветущего сада, и очередного зала, но уже заставленного высоченными полками с книгами.

В конце концов куб привёл меня в какой-то закоулок в конце которого была деревянная дверь.

— Пришли? — выдохнул от облегчения. — Я думал это никогда не закончится!

Подойдя к двери, я взялся за массивное железное кольцо и с помощью него постучался.

*Тук, тук, тук*

— Войдите!

Раздался приглушенный голос из-за двери.

Потянув за ручку, я попал в темное, сырое помещение с неприятным запахом внутри.

Первым, что бросалось в глаза было наличие шести стеклянных резервуаров до верху наполненных странной зелёноватой жидкостью в каждом из которых плавали… мозги? Да, это действительно были мозги!

Кажется я попал по адресу…

Но не успел я детальнее рассмотреть увиденное, как мой взгляд упал на заваленный пергаментом стол расположенный в свободном пространстве между резервуарами.

За столом сидел маленький лысый старичок, облаченный в грязную, спадающую до щиколоток, мантию.

— Профессор Дрейк, — поклонился я старику. — Моё имя Вальтер, меня направил сюда профессор Абак, я ваш новый ученик.

— Новый ученик? — густые брови с проседью яростно нахмурились, а красные глаза блеснули негодованием. — Я же просил это чёртово руководство не всучать мне никого! У меня сейчас важный этап в исследованиях! Времени совсем нет!

«Не дай бог, он узнает, что это я сам его выбрал!»

— Профессор, прошу возьмите!

Протянул я формуляр.

— Чтооо?! Первый класс?! Что за мусор мне подсунули?! Наверняка это чёртов Абак все построил! А ты! — профессор Дрейк со злостью уставился на меня.

— Пшел вон, букашка!

Старик махнул рукой и неизвестная сила подхватив меня отправила в полет.

«Кха, старый пердун!» — подумалось мне прежде чем я потерял сознание ударившись об что-то твёрдое.

***

В сознание я пришёл рывком.

— Проснулся, наконец!

Старческий голос раздался откуда-то сбоку.

Я лежал на мягкой кровати в просторном светлом помещении.

— Мальчик, ты прости меня, старика. Бывает у меня подобные вспышки агрессии. Ох, старость не радость…

Профессор Дрейк сидел в кресле рядом со мной смотря куда-то в пустоту. Его лицо выражало холодную отстраненность, казалось старика подменили, от былой агрессии и ярости не осталось и следа.

— Профессор, простите меня за то что ваш ученик настолько бездарен!

Я опасался провоцировать старика мало ли вдруг эта его «старость не радость» проявится снова, а я ещё пожить хочу!

— Встать, мальчик, — профессор сконцентрировал взгляд своих серых глаз на мне. — Подойди. Так как ты сам выбрал меня в качестве своего учителя и это соглашение было одобрено школой, то я приму тебя как своего личного ученика. Сейчас мы проведём, твою инициацию как мага. Ты готов?

— Да! — Твёрдо кивнул я уже представляя что произойдёт дальше.

Профессор поднял руки перед собой и резко хлопнул ладонями.

Хлоп!

Пол вокруг старика начал размягчаться и деформироваться под воздействием какого-то заклинания, а странная энергия стала распространяться за пределы складывающейся формации.

Всё вокруг потемнело, и только пламя, которое появилось в центре этого формирования, освещало окружающее пространство.

— Протяни свою руку!

Я послушно протянул руку, как костлявая ладонь профессора крепко схватила её.

— Продолжая обряды древних времен, теперь я буду вести тебя, Вальтер Виндзор, по пути Мага! Повторяй за мной! Клянусь, я всегда буду преследовать истину! — профессор Дрейк использовал древний язык Байрона, познание которого мною было на вполне неплохо уровне судя по оценке Стоуна, но все равно некоторые слова были мне неизвестны, а я каким-то образом вполне понимал их. Губы будто сами собой задвигались извергая нужные слова, но я чувствовал, что без моей воли они бы и не шелохнулись.

— Клянусь, я всегда буду преследовать истину!

Я слышал себя словно со стороны. Это был голос тринадцатилетнего юноши, в нем все еще слышалась детская незрелость.

— Я клянусь, что без разрешения моего наставника не буду раскрывать никому какую-либо информацию, которую передаст мне мой наставник!

Дрейк продолжал говорить, а я послушно повторял за ним слова клятвы. Наши голоса казалось слились в один.

В центре образованной ранее формации внезапно ярко вспыхнуло пламя… и потухло…

— Поздравляю с формальным становлением послушников! — после проведения обряда профессор Дрейк высказал несколько сухих поздравлений в мою сторону.

Я с поклоном принял их. После таинственного обряда мне казалось, что я видел мир в другом свете, но в то же время не мог определить разницу.

[Обнаружена аномалия в мозговых волнах!]

Раздался голос ИИ Чипа.

«Похоже, что появились изменения в духовной силе, но у меня нет дополнительной информации об этом, поэтому я могу только отложить этот вопрос для его решения в будущем!»

— Держи! — профессор лёгким мановением руки приманил к себе хрустальный шар лежавший на дальней полке у стены. — Здесь находится Начальная Техника Медитации. Отправляйся в свою комнату и изучи её. Завтра придешь в мой кабинет после завтрака и мы обсудим её. За сим, можешь быть свободен! Не заблудись. — предупредил профессор Дрейк.

— Я сделаю так, как Вы сказали, Наставник! — поклонившись я покинул помещение.

Путь до собственной комнаты обещал быть долгим.

Вообще судя по справочной информации об академии, то её конструкцию можно разделить на шесть уровней: три подземных и три наземных.

Кабинет профессора Дрейка находился на третьем наземном уровне, а комнаты послушников на первом подземном.

Учитывая что каждый уровень — это совокупность множества комнат, залов и коридоров, способных вместить тысячи человек, то сразу становится не по себе.

Благо у меня есть ИИ Чип который способен смоделировать карту любого сооружения, нужно лишь самолично побывать во всех его местах.

До своей комнаты я добирался минут двадцать. В итоге комната со счастливым номером 887 встретила меня.

Внутри комнаты оказалось на удивление неплохо. Довольно просторная кровать, стояла у стены, деревянный стол, пара стульев, большой сундук для вещей, книжная полка и небольшой санузел отделенный от остальной комнатой перегородкой. После стольких месяцев жизни в караване и дирижабле подобные условия кажутся верхом комфорта.

Распаковав свои вещи, я присел на твёрдую кровать и взял в руки хрустальный шар с техникой медитации.

«И как он работает?»

Секунд десять ничего не происходит, пока внезапно ИИ Чип не оповестил меня.

[Внимание! Обнаружен сторонний интерфейс! Разрешить передачу данных?]

«Разрешаю.»

В ту же секунду в глазах потемнело, чуть закружилась голова.

«Кхм, принцип работы схож внедрением информации ИИ Чипом, но выполнен намного грубее»

По крайней мере информации загружаемая ИИ Чипом в долговременную память чётко систематизирована и дефрагметирована. Информация же полученная при помощи хрустальной сферы хаотично плавала в моем сознании.

Было сложно представить её общую структуру, но я все-же попытался сделать это сам, иначе опять придётся использовать ИИ Чип, а это не есть хорошо в долгосрочной перспективе.

Спустя два часа в моем сознании выстроилась более менее понятная структура информационного пакета из хрустальнного шара.

Начальная Техника Медитации, если говорить по существу, позволяла послушнику начать формировать в своем сознании — Руны Разума.

Данные Руны — это образы мистических символов, способствующие накоплению и росту духовной силы послушника.

Визуализируя и поддерживая их образы в собственном сознании послушник начинает развиваться, медитировать.

На самом деле это довольно не просто, так как каждая Руна Разума представляет из себя сложнейший трёхмерный объект сплетенный из множества узоров, визуализация которого требует много мыслительных сил, но даже это не самое сложное.

Чем отличается обычного человека от одаренного магией?

Ответ — море сознания.

Море сознания — это таинственная область между сознанием и подсознанием человека, которая присутствует у одарённых, и чем выше класс его магических способностей, тем сильнее он способен влиять на неё.

Суть Начальной Техники Медитации в том, чтобы послушник построил Руны Разума в своём Море сознания, которые нужны чтобы увеличить его духовную силу.

Мой первый класс магических способностей — самый низкий, так что степень воздействия на море сознания крайне невелика.

«Ну чтож, попробуем.»

С этой мыслью я следуя инструкциям, представил, что нахожусь посреди темного пустого пространства.

Мысленное усилие и сферическая конструкция начала медленно сплетаться передо мной — это была первая Руна Разума. Она представляла из себя шар со множеством мельчайших узоров наполненный таинственной силой.

Спустя пару часов Медитации ИИ Чип оповестил меня.

Пик!

[Сканирование тела носителя! Мозговые клетки носителя были стимулированы, а все клетки в теле в целом увеличили свою активность!]

[Живучесть носителя увеличилась на 0,01, а также получены новые данные для дальнейшего анализа духовной силы!]

Это будет долго.

***

На следующий день голова жутко раскалывалась из-за использования хрустального шара.

Весь остаток вчерашнего дня я пытался сплести в своём сознании Руну Разума, но это оказалось не так просто.

Мысленная визуализация руны отнимала множество сил, но поддержка продуманного до мелочей образа оказалось непосильной задачей. Как спрашивается в таком состоянии визуализировать ещё семь похожих Рун?

Если бы не помощь ИИ Чипа, я бы до сих пор не разобрался в структуре Рун, даже не приступил ещё к полноценной медитации. Интересно как с этим справляются обычные подростки?

Умывшись и позавтракав, я отправился к профессору Дрейку.

ИИ Чип записал вчерашний маршрут, поэтому добираться до кабинета профессора было в разы легче.

Уже оказавшись в том самом закутке с дверью ведущей в кабинет наставника, я услышал посторонний голос.

— Дрейк, я тебе не первый раз повторяю! Финансирование твоих проектов урезали не по моей прихоти! Сам ректор отдал это распоряжение! Мало того ты проводишь тут сомнительные эксперименты, так ещё и результатов вызывают вопросы!

— Сомнительные эксперименты?! Пшел вон!

— Черт! Опять!

Закутанная в белый плащ фигура человека выбежала из кабинета быстро удаляясь куда подальше.

Я решил не спешить и подождать пока профессор отойдёт и успокоится.

Спустя пятнадцать минут, я набравшись духу все-же вошёл в кабинет.

— Наставник, вы здесь? — в кабинете было пусто. — Это я Вальтер, я прибыл как вы и говорили.

— А, ученик это ты. — наставник Дрейк возник буквально из ниоткуда. Он стоял возле одного из резервуаров и что-то записывал в пергамент. — Проходи.

Старик был немного угрюм.

— Как вы и говорили, я воспользовался хрустальным шаром.

— То-то у тебя вид помятый. Ну рассказывай как твой прогресс?

— Я начал конструировать первую Руну Разума.

— Что? — глаза наставника Дрейка округлились в изумлении. — Ты действительно смог это сделать?

— Да, но это было довольно непросто. Да и поддерживать сформированный образ крайне затруднительно.

— Хм… хвалю, молодец. Обычно у послушником уходит как минимум пара дней, чтобы хотя-бы осознать заключенную в технике информацию, но это лишь доказывает то, что ты чуть умнее остальных. Главная сложность, как я думаю ты уже понял, заключается в одновременном поддержании образа нескольких Рун в море разума, не так ли?

— Да, наставник, об этом я и хотел у вас спросить. Как добиться подобного?

— Открою тебе один секрет ученик. Главное в маге это не его магические талант, а выдержка. Продолжай медитации и постепенно ты сам все поймёшь. Кстати, ты уже выбрал публичные лекции, которые собираешься посещать?

— Ещё нет, наставник.

Отрицательно покачал головой.

— Хорошо. Тогда вот список нужных дисциплин, возьми его.

Скрученный пергамент был извлечен стариком из рукава мантии.

Так что тут у нас.

«Древний язык Байрона, анатомия живых существ, теория построения заклинаний и слабые энергетический манипуляции.»

Интересный набор.

— Это основы магического пути и ты должен их изучить. Утром посещай публичные лекции и медитируй с помощью техники, а вечером приходи в третью экспериментальный лабораторию на втором подземном уровне — там я веду свои исследования. Пока в твои задачи будет входить лишь поддержания чистоты в лаборатории и наблюдение. Также, ты можешь брать по одной книге в неделю из моей личной библиотеки, она находился в соседней комнате, — махнул Дрейк рукой в сторону ближайшей двери. — На этом все, можешь быть свободен.

— Понял, наставник.

Наставник Дрейк уже было развернулся, но внезапно его тело замерло на месте и он внимательно посмотрел на меня.

— Чуть не забыл. Ты должен совершить свой первый прорыв, в течении следующих двух лет, иначе энергетическое излучение испускаемое магами и послушниками убьёт тебя. Не подведи меня, понял?

Брови старика нахмурились, а его глаза под ними начали источать неприкрытую угрозу.

— Я не подведу вас, наставник! Обещаю!

Поклонившись старику Дрейку и заверив его в своей искренности, я отправился в главный зал Академии Красных Песков, расположенный на первом этаже.

В нем вывешивались расписания публичных лекций, оплачиваемый задания для послушников, а также находилась официальная торговая лавка академии.

Оглядываясь назад и вспоминал весь тот путь, что пришлось преодолеть ради учёбы в этих стенах, я невольно усмехнулся. Этот путь был долог и труден, но я справился!

Так что никакое излучение меня не убьёт и я обязательно стану Магом!

Окончание главы