Смена класса для всех: мой класс может бесконечно развиваться Глава 19– Вундеркинд!

Если предыдущая похвала Мосса была только за конкретный шаг, определенный тип превосходства или неожиданности, то "Вундеркинд" директора школы только что стал подтверждением превосходства Мосса.

У директора, сидевшего рядом с директором школы, тоже было суровое выражение лица.

Ранее он также считал, что выбор Моссом команды и класса был похож на детскую игру. Однако, после просмотра битвы Мосса в Мистическом царстве, он также подумал, что согласен со словами директора школы.

“Он действительно вундеркинд. В битве его понимание времени и силы является выдающимся. Даже его защитные навыки отличаются от обычных рыцарских классов. ”

Когда директор выразил свое мнение, директор школы медленно кивнул головой в знак одобрения. Это было то, что он имел в виду.

Говоря это, директор посмотрел на Айшу. На этот раз в его глазах не было гнева. Вместо этого они были полны любопытства и интриги.

“Айша, что с этим твоим учеником? Почему его навыки и боевые способности настолько сильны? ”

Услышав вопрос директора, Айша, которая также была шокирована действиями Мосс, пришла в себя.

С самого начала теста менталитет Айши был похож на катание на американских горках. Это было увлекательно.

Во-первых, ее любимый ученик Мосс был заподозрен в том, что не обратил внимания на тест и стал мишенью для школьных лидеров.

Затем команда Мосса врезалась в окружение Магических зверей и попала в отчаянную ситуацию.

Когда у Айши не было особой надежды, она увидела, как Мосс использовал ошеломляющую атаку мечом, чтобы мгновенно убить Взрывных волков 2-го уровня перед ним, что потрясло Айшу.

В этот момент отношение руководителей школы к Моссу начало значительно меняться. Голоса, восхваляющие талант Мосса в фехтовании, постепенно усиливались.

Поскольку Мосс быстро убивал Взрывных волков одного за другим, оценка школьных лидеров по отношению к нему также возросла. Наконец, после того, как Мосс убил всех пятерых волков, даже директор школы сказал, что Мосс был вундеркиндом.

Айша была в замешательстве. Она чувствовала, что находится во сне. Когда она поняла, что директор задает ей вопросы, она немного подумала, но обнаружила, что понятия не имеет.

В конце концов, она могла только сказать: “Директор, я думаю, это все из-за силы Мосса”.

“Мосс - самый трудолюбивый ученик, которого я когда-либо воспитывала. Его сила чрезвычайна. В дополнение к улучшению после того, как он пробудил свой класс, его сила увеличилась не по дням, а по часам. ”

Когда Айша сказала это, ответственный учитель первого класса не мог не посмотреть на нее. Слова Айши были похожи на то, что она только что сказала, но звучали совершенно по-другому.

Когда она говорила, Мосс полагался на скрытую атаку, чтобы убить взрывного Волка. Теперь, когда Мосс добился впечатляющего результата, убив пять волков, эти слова еще больше подчеркнули необычайную силу Мосса.

Конечно же, как только слова Айши упали, другие учителя кивнули и сказали со вздохом,

“Похоже, что Мосс действительно вундеркинд”.

Затем один из учителей покачал головой. “Какая жалость”.

Айша тоже замолчала. Такой талантливый студент выбрал профессию рыцаря. Это испытание может стать его последним пиком. Как это может быть не жаль?

Директор школы спросил: “Мисс Айша, вы знаете, почему он выбрал класс рыцаря?”

Этот вопрос занимал умы всех учителей.

Когда Айша услышала вопрос директора школы, она быстро сказала ему, что у семьи Мосс не осталось денег, и у нее не было выбора, кроме как пробудить класс Рыцарей.

Услышав это, директор школы вздохнул и покачал головой.

“Вздох, жаль. Рыцари не могут далеко продвинуться в современном обществе. Это уже не славная эра рыцарей ”.

Глаза директора школы вспыхнули светом воспоминаний, как будто он подумал о каком-то необычном времени в прошлом.

Но очень быстро его глаза снова потускнели, и он оторвался от своих воспоминаний. Настроение директора школы, казалось, было мрачным.

Он проинструктировал директора: “Директор, в будущем, если появятся другие ученики с такими выдающимися способностями, но с семейными трудностями, не забудьте сообщить мне. Школа может договориться о покупке свитков смены класса для них. Деньги на покупку этих свитков могут быть возвращены после того, как они сработают в будущем.

“Мы уже упустили Мосса. Мы не можем позволить другим выдающимся ученикам постигнуть та же участь ”.

Директор кивнул с серьезным лицом. Казалось, он согласился со словами директора школы.

“Смотри, старший Мосс перемещаетсят”.

Пока учителя разговаривали, тест Мосса продолжался на экране.

Убив пять взрывоопасных волков, Мосс подошел к дереву сбоку, вытащил меч, который он выбросил, и снова отправился в путь.

Однако на этот раз отношение Алана к Моссу значительно изменилось.

“Мосс, как ты только что это сделал? Это были пять взрывных волков. Как тебе удалось убить их так быстро? ”

Говоря это, Алан жестикулировал мечом в руке, пытаясь подражать тому, как Мосс использовал свой меч. Однако, несмотря на то, что его класс Пробуждения укрепил его, его физическая подготовка все еще уступала Моссу.

Конечно, Мосс не мог объяснить Алану систему неограниченной эволюции классов. К счастью, он уже думал, что может столкнуться с таким запросом, поэтому он прямо сказал: “Алан, разве я не говорил, что мой рыцарь другой? Я буду использовать факты, чтобы проявить себя. Теперь ты мне веришь, да? ”

Алан только что своими глазами видел, как Мосс убивал своих врагов, поэтому он поспешно кивнул головой. Все беспокойство и тревоги перед битвой были сметены.

В его глазах Мосс, несомненно, был намного сильнее других рыцарей.

Возможно, он даже сильнее Каллена, который пробудил класс Мастера меча.

Ха!

Ха!

Клац!

После того, как Алан и Мосс продолжили продвигаться на некоторое расстояние, они внезапно услышали серию криков и звон мечей, сталкивающихся друг с другом.

Они оба сразу же остановились.

Мосс вытащил свой меч, и Алан тоже держал свой меч в руке.

Больше они ничего не сказали. Они просто смотрели друг на друга и понимали мысли друг друга.

Это было царство мистики. Избавиться от опасности было невозможно. Даже такие испытуемые, как они, должны проявлять инициативу в поиске врагов.

Мосс и Аллен шли на звуки борьбы и криков, пока шли на некоторое расстояние. Наконец, они увидели человека, который издавал звук — это был их старый знакомый.

Человек, который сделал звук, был не кем иным, как командой Каллена.

Окончание главы