Жить по соседству с мужским богом (BL) Глава 6 Конфеты

Глава 6 Конфеты

После того, как Тан Цзиньюй заснул, он забыл обо всем, что произошло вчера, за исключением того, что ему больше не нравилось подходить к своему пианино, но кроме этого больше ничего.

Но Тан Хунцзюнь и его жена так не думали.

Они успокаивали своего сына в течение двух дней, и наблюдали, как он по-прежнему хорошо ест и спит каждую ночь, и все еще лежит у окна, наблюдая, как другие дети ходят в школу на улице.

Им стало немного легче. Они также нашли возможность сходить и расспросить господина Ся.

Тан Хунцзюнь и его жена говорили искренне. Первоначально они думали, что им придется умолять его. Они никак не ожидали, что господин Ся прямо примет их просьбу.

Учителя Ся звали Ся Сюэтун. Ему было за тридцать, и он был очень худым.

Он носил очки в золотой оправе с тонкими морщинками в уголках глаз, он выглядел как человек, который любит часто улыбаться.

Когда он впервые увидел Тан Цзиньюя, он встал и протянул ему руку.

Он не чувствовал, что Ся Сюэтун был таким уж высоким, когда сидел, но когда он встал, то понял, что Ся Сюэтун был ростом 1,9 метра и худощавым.

Когда мать толкнула его, Тан Цзиньюй был слишком занят, глядя на своего нового учителя, что даже споткнулся о ноги и упал!

Он еще не понял, что произошло, но выглядел ошарашенным.

Люди во всей комнате тоже были ошеломлены.

Учитель Ся казался удивленным, он подошел, чтобы взять его на руки, и сказал: «Почему ты такой беспечный? Дай-ка я посмотрю, тебе больно?»

Тан Цзиньюй энергично замотал головой, он был так смущен, что его лицо покраснело.

Чэнь Сулин тоже улыбнулась: «Сяоюй был осторожен, когда ходил в эти дни, он впервые упал».

Тан Хунцзюнь тоже был очень горд и кивнул головой: «Да, Сяоюй теперь может ходить. Он и ел сам…» жена ущипнула его, он улыбнулся и замолчал.

Учитель Ся очень хорошо относился к Тан Цзиньюю, держал его и позволял ребенку сидеть на руках, а затем осторожно осмотрел пальчики ребенка, проверяя их нежными движениями.

Тан Цзиньюй тоже смотрел на своего нового учителя.

Когда он пришел, его родители сказали, что это отец брата Ся Е, который живет по соседству.

Теперь ему нужно вести себя достойно.

Ся Сюэтун немного подумал и предложил: «Почему бы вам не позволить Сяоюй несколько дней поучиться со мной игре на губной гармошке? Этому очень легко научиться, ему не нужно сидеть на табурете, он может просто играть на диване».

Хотя он и не сказал, что пальцы их ребенка были немного жесткими, семья Тан, естественно, в глубине души знала, что происходит с их ребенком. Учитель Ся не сказал этого прямо, они были благодарны и согласились.

В первый день урока Учитель Ся подарил Тан Цзиньюю новую маленькую губную гармошку и терпеливо учил его играть.

Тан Хунцзюнь и его жена остались и взяли урок игры на губной гармошке со своим сыном, но через полчаса они были так взволнованы, увидев, что ребенок может играть «До-Ре-Ми».

В следующие два или три дня Ся Сюэтун находил время, чтобы заходить к соседям и учить малыша.

Ся Е узнал об этом только через несколько дней.

В тот вечер, когда он пришел домой к обеду, он увидел, что ребенка по соседству ведет его мать, и он нес в руках какие-то фрукты.

Схватив плод, ребенок взялся за ногу матери и спрятался за неё, чтобы тайком наблюдать за ним.

Он взглянул на него, и тотчас голова его откинулась назад, он казался особенно застенчивым.

После того, как остальные ушли, Ся Е нахмурился и спросил отца: «Почему ты это принял?»

Учитель Ся подал ему тарелку риса и сказал нежным голосом: «Мне нечего делать, когда я дома, и нет ничего плохого в том, чтобы давать уроки».

Ся Е все еще был недоволен: «Он не такой, как другие дети, ты не знаешь его состояния, и семья дяди Тана воспитала его как вазу, он слишком избалован, и ты, возможно, не сможешь с ним справиться».

Учитель Ся улыбнулся и сказал: «Что я могу теперь сделать? Я уже согласился».

Ся Е нахмурил брови, глядя на него.

«Ты обеспокоен состоянием Сяоюя? Ему намного лучше и теперь он может уверенно ходить. Кроме того, ребенок послушный, хотя он моложе и сообразительнее всех моих учеников, он совсем не ленив».

«Это потому, что он маленький дурак».

«Ся Е…»

Ся Е опустил голову и вычистил миску с рисом, встал и пошел мыть посуду.

Так было всегда в его семье. Когда его отец готовит, он отвечает за мытье посуды. Если он не очень занят в конце дня, они оба обычно помогают друг другу.

Учитель Ся прибывал в хорошем настроении. Он объяснил все сыну после того, как закончил трапезу: «Я знаю, что ты беспокоишься о моем благополучии или хочешь, чтобы я сделал что-нибудь хлопотное, но когда твой дядя Тан помог нам, они ничего не просили. Они просто хотят, чтобы их сын играючи научился чему-то, что поможет ему улучшить гибкость пальцев».

Ся Е все ещё был мрачен: «Почему бы им просто не пойти и не нанять учителя?»

«Они нашли учителя, но он не понравился Сяоюю. Ты знаешь, как они защищают своего сына. Ведь болезнь Сяоюя только начинает отпускать и его боятся стимулировать слишком сильно. Поэтому они хотели найти кого-то, с кем он знаком, им было все равно, на каком инструменте он будет учится играть. Они просто хотят, чтобы он чему-то научился…»

У г-на Ся был мягкий темперамент, он объяснил свои рассуждения и стал более эмоциональным: «Твоему дяде Тану нелегко, я слышал, что они побывали во многих больницах за столько лет и, наконец, увидели проблеск надежды».

Ся Е наклонился и сказал: «Сначала позаботься о себе и перестань быть хорошим человеком».

Отец Ся Е лишь время от времени смеялся и кашлял, не возражая ему.

Когда Ся Е услышал его кашель, его сердце смягчилось. Он вскипятил китайское лекарство в маленькой кастрюле и сказал ему: «Сейчас холодно. Не ищи работу, ты можешь устроиться на работу после зимы. У меня все еще есть немного денег, , и не беспокойся о моем обучении, я его оплатил».

Учитель Ся кивнул: «Хорошо».

Так как Тан Цзиньюй учился играть на губной гармошке, он часто оставался по выходным по соседству.

Несколько дней Чен Сулин водила его за руку. Через некоторое время он привык и стал ходить один, стучать в дверь дома Учителя Ся.

Через полчаса занятий Чэнь Сулин забирала его.

Почти как получасовой детский сад.

Когда Тан Цзиньюй впервые прибыл сюда на выходных, Ся Е не было дома, он пошел играть в баскетбол.

Когда он закончил играть «Мерцай-мерцай, маленькая звезда», Ся Е вернулся домой. Тан Цзиньюй был потрясен, когда увидел, как он открыл дверь и вошел. Ребенок чуть не подавился губной гармошкой, и последняя нота была фальшивой.

Маска Ся Е была натянута на подбородок. Посмотрев на него, он ничего не сказал и вернулся в свою комнату.

Учитель Ся не удивился и продолжал учить его игре на губной гармошке.

Просто Тан Цзиньюй на этот раз немного отвлекся, а Учитель Ся не стал продолжать урок, взял горсть маленьких леденцов, угощая его.

Тан Цзиньюй сидел на диване, разворачивая конфеты и готовясь съесть их, когда вдруг увидел Ся Е, выходящего из его спальни со сменной одеждой.

Конфета, которую он поднес ко рту, тут же была вытянута в его маленькой ручке!

Ся Е: «?»

Учитель Ся спросил: «Сяоюй хочет отдать эту конфету брату?»

Ребенок, сидевший на диване, кивнул, его лицо было полно ожидания.

Учитель Ся помог ему: «Ся Е, съешь кусочек?»

Ся Е взял свою одежду, и перевел взгляд с конфеты на лицо ребенка.

У маленького идиота по соседству было чистое лицо, и он выглядел довольно мило, но все же парень покачал головой: «Нет, папа, я пойду постирать одежду и вернусь позже».

В конце многоквартирного дома находится прачечная.

Зимой водопровод мог подавать теплую воду с идеальной температурой для стирки белья.

Увидев отказ Ся Е, Учитель Ся изначально заволновался, что самооценка ребенка пострадает, но повернув голову, увидел, что ребенок положил конфету в рот и с удовольствием съел ее сам. Он казался очень счастливым во время еды, покачивая ногами.

Учитель Ся улыбнулся и покачал головой. Он был простым ребенком, и сладости делали его таким счастливым.

Окончание главы