Таков закон Глава 5– Воспоминания о прошлом

— Это не похоже на сон. 

Размышления о том, что произошло до сих пор, то есть о будущем, не казались сном или обычной фантазией. 

— Но почему тогда я вернулся к жизни? 

Очевидно, Хёнджина зверски убили. Но почему он смог выжить и вернулся обратно во времени? 

— Я не знаю... 

Несомненно то, что он не просто выживет, но и изменит будущее. 

— Кое-что, похоже, уже изменилось.  

И, кажется, пока что всё шло достаточно хорошо. Парень, который должен был стать мужем Хёны, находится за решёткой. 

— У меня проблема... 

В любом случае, Хёнджин воскрес. Поэтому больше он не хотел напрасно умирать, как это случилось раньше. И, конечно, он должен был заняться вновь тем, в чём действительно хорош – стать лучшим юристом Кореи. Проблема лишь во времени. 

— Не хочу тратить его зря. 

Школа. У всех студентов нет другого выбора, кроме как закончить образование. Однако для нынешнего Хёнджина школа – лишь бесполезное место. И поскольку он знал достаточно, мог сразу же взяться за работу. Тем не менее, остался ещё один год средней школы, три года старшей, четыре года обучения в университете, два года в судебном институте и два года армии.  

— Точно, это проблема. 

У него не было другого выбора, кроме как вздохнуть, потому что в рамках нынешней правовой системы это неизбежно. 

— Мне просто нужно скоротать время. 

Так должно было быть. В ситуации, когда произошёл невероятный поворот, взявшийся из ниоткуда. 

* * *

— Почему ты не ходишь в школу? 

— Да? 

— Мне позвонил классный руководитель. Говорят, ты сбегаешь, как только уроки заканчиваются. И даже не занимаешься самостоятельно. 

— Ох... 

Это то, о чём Хёнджин никогда не думал. Школа и частная академия – несколько разные вещи. И пока он решал проблемы Квансок, совсем позабыл об образовании. И сейчас следовало принять решение. Но преподнести всё нужно так, чтобы его не отправили в психиатрическую больницу. 

И внезапно ему в голову пришла хорошая идея. 

— Мне нечему учиться в школе. 

— Нечем учиться? – слегка сердитое лицо отца нахмурилось ещё сильнее. — Означает ли это, что ты знаешь всю школьную программу? 

— Да. 

Лица родителей выглядели крайне удивлённо. 

— Честно говоря, я правда знаю всё, о чём говорят школьные учителя. Не думаю, что есть смысл вновь её посещать. 

— Это довольно смело. Я знал, что мой сын умён, но не думал, что ты так уверенно скажешь подобное. 

— Я хочу изучать право. 

— Закон? 

— Да, – Хёнджин сказал это спонтанно, но выглядело всё, как хорошо продуманный план. — Нет закона, который велит мне действовать, как все. 

Старшая и средняя школа – это не то, в чём он нуждается. И с его точки зрения, нынешние классы – мёртвые знание, которые не понадобятся в жизни. Если пропустить эти четыре года, можно выиграть много времени. 

И если сдать специальные экзамены, можно получить квалификацию для поступления в университет. Цель Хёнджина – стать адвокатом, как можно скорее. Люди ошибочно полагают, что им нужно поступить в колледж для этого, но на самом деле, набрав 35 и более баллов по юридическим курсам, можно сделать это, пропустив ненужный этап. 

И вновь экономия времени: курсы составляют один год, а обучение в университете четыре года. Хёнджин сможет сэкономить восемь лет. И даже если учитывать год занятий и один год обучения, это шесть лет. Однако отец думал иначе. 

— Ты издеваешься? 

— Нет. У меня есть цель. 

— Цель? 

— Я хочу стать юристом. 

— Юрист? И у тебя есть конкретный план? 

— Да. 

Хёнджин объяснял свои действия шаг за шагом. Это звучало нелепо, но имело смысл. 

Так я решу все вопросы и проблемы, которые появились в моей прошлой жизни. 

Однако он сдавал экзамен в далёком прошлом и не помнил всего. Поэтому стоило освежить все знания и добросовестно подготовиться. Проблема сейчас состояла лишь в образовании Хёнджина. 

И всё, что нужно было сделать – сдать GED. 

(Прим. пер.: GED — эквивалент аттестату об окончании школы, его можно сдать досрочно, чтобы подтвердить знания) 

— И я хочу сдать GED. Нельзя отрицать, он намного престижнее, нежели обычно образование. 

— Верно... 

Сравнивая квалификацию, конечно, специалисты, сдавшие экзамены досрочно и подтвердившие знания и навыки, ценятся намного больше. И люди, добившиеся этого, могут претендовать на места в лучших корейских университетах, что крепко заняли позиции. 

— Я могу предложить пари, – сказал Хёнджин, видя беспокойство родителей. 

— Пари? 

— Я сдам GSAT. 

— GSAT?! 

(Прим. пер.: GSAT — экзамен национального уровня для поступления в высшие учебные заведения.)

— Сейчас я только учусь во втором классе средней школы, но смогу сдать его. Существует правило, по которому выпускники или лица с эквивалентной квалицикафией могут сдать GSAT. 

— Ты только заканчиваешь второй класс средней школы... 

— Но если я все знаю, есть ли смысл ходить туда? 

— Ты так уверен в этом? 

— Если я не смогу сдать экзамен, просто вернусь в школу без лишних споров. 

Нет закона, который запрещает ходить в среднюю школу, даже если человек сдал GED. 

— Хм... 

Родители некоторое время думали, но вскоре приняли решение. Для них нет никакого риска, а у Хёнджина осталось не так много времени. Через пять месяцев пройдет GSAT. Но подготовка к GED в средней школе – нонсенс. 

— Ты мой сын, но иногда нужно терпеть неудачи. 

Отец был слишком уверен в провале. 

— Сделай это, – с его уст слетело разрешение. 

Хёнджину хотелось смеяться. 

* * *

— Скучно... 

Так скучно и неинтересно учить то, что ты уже знал и когда-то проходил. Хёнджин был единственным, кто каждый год решал все вопросы и задания GSAT для мозговой активности. Поэтому эти бессмысленные уроки были больше похожи на пытку. 

— Это алгебра для GSAT? 

Одновлкассники от волнения начали заикаться, когда увидели задачи, что решал Хёнджин во время перемены. 

— Что шутишь что ли?

— Я серьёзно. 

— Но какой в этом смысл? 

— Чтобы сдать его в этом году. 

 — То сошёл с ума? 

Для них это было просто чепухой, что человек, учащийся во втором классе средней школы, собирается сдавать GSAT. 

— Пойдём играть в баскетбол? 

— Я занят. 

— Эй, потом сделаешь это. 

— Перед тем, как сдать экзамен, мне нужно прочитать "Основы математики". 

— "Основы математики"? Разве это не для старшеклассников? 

— Именно так. 

— Сумасшедший.  

— Прорешивать всё это – интересно. 

— Делай, что хочешь. 

Когда друзья вышли на детскую площадку, чтобы поиграть в баскетбол, Хёнджин снова повернулся к книге. Вскоре слухи о нём распространились по всей школе. Большинство считало его сумасшедшим, даже учителя. 

Но я тороплюсь, нужно подготовиться, как можно скорее. 

Хёнджин не хотел бессмысленно ходить в школу, тратить своё время и быть не в силах изменить будущее. И сейчас он был готов пожертвовать даже дружбой. Его высмеивали одноклассники, учителя и вся школа. Но даже это не остановило Хёнджина. 

В конце концов, он посвятил всё время подготовке к экзаменам, занимаясь везде. Даже во время уроков. 

Окончание главы