Перерождение в мире баскетбола Куроко Глава 52 – Мини–игра

На следующий день первая строка Токивадай проводили свою ежедневную мини-игру, но сегодня с мини-игрой произошло кое-что необычное.

Токивадай играли в свои мини-игры либо в формате 4v4, либо в формате 5v5, и иногда тренер просил их сыграть в 3v3 для разнообразия. Игры длились половину времени настоящей игры, что составляло шестнадцать минут игрового времени.

Но сегодня все было по-другому. Тренер изменил состав на матч.

Тренер: «С сегодняшнего дня в команде с Кагеямой всегда будет на одного члена меньше.»

Это сразу же вызвало дискуссию между членами первой строки.

Тренер хлопнул в ладоши, чтобы привлечь внимание, и все успокоились.

Тренер: «Мы все видели игру Кагеямы в национальном чемпионате, поэтому можно с уверенностью говорить, что команда с Шуном будет иметь значительное преимущество. Шун также решил, что он хочет быть плеймейкером, поэтому ему нужен опыт, чтобы работать в сложных ситуациях.

Я ожидаю, что вы, парни, заставите Шуна забивать, а не набирать голевые передачи. Я думаю, что это будет хорошее командное упражнение.»

Тренер объяснил, как это упражнение приносит пользу команде.

Тренер: «Многие ли из вас знают о баскетболе ЛСС (Любительский Спортивный Союз) в США?"

Шун поднял руку, но было не так много людей, которые знали о баскетболе ЛСС, поэтому тренер принялся объяснять.

Тренер: «ЛСС - это любительский спортивный союз, и у них есть чрезвычайно популярная баскетбольная лига в США. ЛСС функционирует за счет того, что игроки из разных школьных команд объединяются и играют в игры против других подобных команд.»

Члены клуба были очарованы перспективой играть с игроками из других школ.

Тренер: «Лига была создана для того, чтобы дать возможность старшеклассникам получить опыт, но есть одна проблема в лиге, которая заключалась в том, что игроки команд не могли много практиковаться вместе, и это привело к тому, что команды ЛСС искали большие таланты, чтобы укрепить свою команду игроками, которые обладали большими индивидуальными навыками и отказались от командной работы.

Конкуренция стала настолько интенсивной, что игроки начали менять команды несколько раз в сезон.»

Все были в замешательстве от того, куда идет тренер с этим.

Тренер: «Наши мини-игры похожи на это, команды в наших мини-играх тоже меняются каждый день. Конечно, вы знаете друг друга, поэтому вы играете в команде, но вы, ребята, придерживаетесь простых стратегий, так как у вас недостаточно времени, чтобы сыграться друг с другом в одной команде.

Моя цель, заставляя вас, ребята, играть в эти игры, заключается в том, что я хочу, чтобы вы научились играть друг с другом с более высоким уровнем командной игры, чтобы наша командная работа не пострадала в официальном матче, когда мы заменяем членов команды.

Команды в мини-играх не всегда сбалансированы; могут быть команды, где есть только низкие игроки, или команды, где нет внешних стрелков.

Эти игры заставят вас импровизировать, одновременно позволяя вам узнать стиль игры других участников в первой строке.»

Тренер еще раз хлопнул в ладоши и сказал:

Тренер: «Начнем игру!»

-------------------------------------------------

В спортзале первой строки было три корта, так что одновременно проходило три игры.

Игра Шуна на одном из этих кортов проходила в командах 3 против 4.

Шун посмотрел на свою команду. Командой Шуна в этой игре были Кайтани и Юки.

Шун подошел к ним и сказал:

Шун: «Ну, я думаю, что наша команда хорошо сбалансирована для команды из трех человек. Я могу стрелять снаружи, Кайтани-кун может стрелять со средней дистанции и у кольца, а Юки-кун хорош в обороне и у кольца.»

Кайтани и Юки согласились с Шуном насчет баланса сил в команде. Шун посмотрел на них и сказал:

Шун: «Пожалуйста, играйте, как обычно. Идите туда, откуда вам обычно нравится забивать, и я передам вам мяч. Просто будьте внимательны к голевым передачам.»

Кайтани вопросительно поднял бровь.

Кайтани: «Ты достаточно хорошо знаешь наш стиль игры, чтобы понять, как мы играем?»

У Юки в голове вертелся тот же вопрос.

Шун улыбнулся и сказал:

Шун: «Я знаю стиль игры каждого игрока в первой строке. Вам, ребята, не нужно беспокоиться, мы справимся на отлично.»

Кайтани и Юки отнеслись к этому скептически, но решили дать ему шанс.

Шун посмотрел на противоположную команду, которая состояла из двух второкурсников и двух третьекурсников.

[A / Н: мы будем называть их Ичи(один), Ни(два), Сан(три), Ши(четыре).]

Шун и остальные разошлись, когда тренер объявил о начале игры.

Игра началась не с розыгрыша, а с передачи мяча команде Шуна.

Шун вышел с мячом на середину площадки.

Ни и Ши пришли вдвоем блокировать Шуна. Шун посмотрел на других игроков и увидел, что Ичи блокирует Юки, а Сан - Кайтани.

Шун снова перевел взгляд на своих защитников. Ши стоял немного позади и справа от Ни, и Ни пытался надавить на Шуна, чтобы тот пошел прямо на Ши.

Шун бросился к Ни, притормозил перед Ни и сделал шаг в сторону, чтобы уклониться и создать дистанцию между собой и Ни.

Затем Шун бросился вперед, пока не встретил Ши, Шун резко остановился перед Ши, прыгнул и бросил мяч через голову Ши Кайтани, который сумел создать некоторое пространство между ним и Сан.

Кайтани поймал мяч и помчался прямо к корзине. Сан догнал его и оказался рядом с Кайтани.

На последних двух шагах Кайтани сбавил скорость и остановился возле корзины, но Сан не смог сбавить скорость, и это создало небольшое пространство между ними.

Шун, который увидел это, подумал:

Шун: "Он хорошо контролирует свои движения, он смог полностью остановиться за два шага и создал пространство для броска."

К тому времени, когда Сан остановился и попытался вернуться к Кайтани, он уже забросил мяч в корзину с лей-апом.

Кайтани посмотрел на Шуна и сказал:

Кайтани: «Это была хорошая передача.»

Шун ответил комплиментом.

Шун: «Эта резкая остановка в конце была идеально рассчитана.»

----------------------

Мяч был в руках Ичи, а блокировал его Юки.

Юки держал Ичи в плотной обороне, не позволяя ему свободно двигаться.

Кайтани медленно двинулся к Ичи, не сводя глаз со своей метки. Шун был между двух игроков и заставлял их чувствовать давление, ища возможность для кражи паса.

Кайтани внезапно увеличил скорость и выбил мяч из руки Ичи.

Затем мяч был пойман Юки, который направился к кольцу.

За Юки погнался Ичи, и Сан появился спереди, Юки передал мяч Шуну, когда они подошли ближе к ободу.

Как только Шун получил мяч, Ичи, Сан и Ши сошлись на позиции Шуна, но Шун передал мяч обратно Юки, когда все трое приблизились к нему.

Юки забил мяч, пока защитники были далеко от него.

По ходу игры Кайтани и Юки набирали очки, а Шун поддерживал их голевыми передачами и защитой.

Шун стоял в области поста, а Сан - за его спиной.

Шун поднял руки, чтобы сделать бросок, и Ни вскочил, чтобы блокировать его, но Шун передал пасс Кайтани. Шун немедленно заблокировал Сан, так что он не смог подойти к Кайтани, а Ни уже опаздывал из-за своего прыжка.

Кайтани получил мяч и пробил со средней дистанции, но промахнулся.

Юки и Ичи подпрыгнули для подбора. Юки получил мяч, и он тут же снова прыгнул, чтобы забить мяч в корзину.

По ходу игры Кайтани и Юки наконец-то поняли, насколько хорош Шун в позиции разыгрывающего. Шун не набрал ни одного очка в игре, и даже так они лидировали на десять очков.

Шун знал, как играют Кайтани и Юки, поэтому он следовал одной и той же схеме: он получал мяч, уклоняясь от своих защитников, ждал, пока Кайтани и Юки освободятся, а затем передавал мяч им.

Шун выбрал Ни и Сан в качестве своих целей для блокировки и не позволял им забить. Он оставил двух других своим товарищам по команде, так как это была тренировочная игра, и им нужно было хорошо подготовиться к защите.

Шун решил, что большую часть игр он будет использовать, как тренировку для своих навыков дриблинга и пассов.

Шун: «Если я хочу имитировать идеальное позиционирование Акаши и телепортационные пассы Нэша, мне понадобится много практики, и эти игры идеально подходят для этой цели."

Игра закончилась победой команды Шуна с преимуществом в тринадцать очков.

Итоговый счет был 31-18.

Кайтани и Юки сумели набрать тридцать одно очко в матче 3х4 с помощью Шуна.

Кайтани подошел к Шуну и поднял руку, чтобы дать ему пять.

Шун ухмыльнулся и дал Кайтани пятюню.

Позади них, подняв обе руки, стоял Юки. Шун и Кайтани исполнили его желание, дав ему пятюню с каждой стороны.

Шун и Кайтани: «Да!»

Юки: «Хорошая игра.»

День закончился тем, что они втроем решили уйти вместе после дополнительной тренировки после клуба.

Окончание главы