Он стал таким, потому что встретил Тысячеглазого Демона 100 глава

Класс гудел. Каждый хотел рассказать как провел каникулы, что успел сделать.

- А Меки стала взрослой! - достаточно громко огласила результаты тренировок Татакэ. Меки сделала жест рука лицо, осознавая и другой смысл этой фразы, но слово не воробей, а клюв одна птица точно на ближайшей тренировке потеряет.

- В каком смысле? - за всех спросил Сычиро, его глаза непроизвольно начали округляться.

- Она выучила первую клановую технику и по меркам предков стала взрослой. - объяснила Татакэ.

- И что? Я тоже уже учу клановые техники. - недовольно проговорил Тори, так как его в последнее время обделяли вниманием.

- Поздравляю. - с улыбкой проговорила Меки.

- А может потренируемся все вместе, после уроков? - продолжила Коина.

Учиться с клановыми не так сложно, сложно осознавать, что они используя наследие предков будут опережать тебя на шаг, а то и два.

- А это идея! - поддержала старосту юная Сенжу, не понимая откуда взялся этот холодок вдоль спины. - Меки, может на вашем полигоне?

- Можно. - Меки не имела ничего против.

Они уже учатся на третьем курсе Академии, предпоследнем. Учитывая, что первые два года пролетели очень быстро, то и оставшееся время промелькнет перед глазами так же незаметно и потому надо сохранить на будущее несколько приятных воспоминаний из школьной жизни.

И как и договаривались сразу же после того как прозвенел последний звонок с урока дети направились в сторону полигона клана Учиха.

- Ни фига себе!!! - осматриваясь вокруг, выразил общую мысль почти всего класса, Сычиро. - Вам троим не тесновато?

Поборов желание вдарить ему промеж глаз или между ног, Меки спокойно проговорила:

- В прошлом этот полигон был рассчитан на клан числом более пятидесяти человек, плюс ученики клана, поэтому раньше здесь было достаточно тесно для такой толпы, но сейчас полигон просто разделен на секции где можно отрабатывать различные приемы, наподобии сокрытия от врага или установка ловушек, и различных дзюцу.

- Обалдеть! - выдохнула Нанахиме. - Неудивительно, что вы с Татакэ опережаете всех остальных.

- Ага. - в один голос проговорили Учиха и Сенжу, вспоминая какими методами обучения они пользовались для того, чтобы находиться впереди. Не самые лучшие воспоминания.

- Тогда приступим? - предложила Коина. Она успела восхититься, удивиться, немного позавидовать и вспомнить о том, зачем они сюда, собственно явились.

- Староста, потренироваться всем классом была твоя идея и потому можно предположить, что ты уже все продумала. - проговорил Муку, заставляя всех остальных оставить созерцания места в котором оказались и устремить свои любопытные взгляды на девочку.

В глазах Коины даже слепой бы заметил счастливый блеск. Будто бы заветная места сбылась и ребенок увидел и зубную фею, и Санта Клауса, и даже Пасхального Кролика.

Девочка достала из портфеля тетрадь и приступила к объяснениям:

- Мы устроим тренировку, типа ринга. Нужна поляна, которая и будет рингом, на которую будут вызываться пары и проводить спаринг. Использовать можно все: ниндзюцу, тайдзюцу, гендзюцу, киридзюцу, в общем все, что знаете.

- Ты решила за один день охватить такой огромный спектр практики? Ты же знаешь, что это нереально? - прервав воодушевленно объясняющую девочку, спросил Кигичи. Он понимал, что подход Коины к тренировкам хорош, но временной отрезок не особо удачен.

- Да. Понимаю. - запал воодушевления немного спал. - Но если сегодня все пройдет удачно, то возможно будут и другие дни для таких тренировок.

- Не плохо. - похвалила старосту Меки. - Ты использовала пробелы в образовании, чтобы составить план тренировок.

- Да.

В академии преподавали основы, по отдельности. Урок тайдзюцу, то значит урок тайдзюцу. Урок ниндзюцу, значит урок ниндзюцу. Но если смотреть на все в целом, то даже зная основы, но не умея их совмещать или же комбинировать, то особого толку от обучения не будет.

Для Меки и Татакэ такая тренировка была просто убийством времени, но взглянув на одноклассников, которые не принадлежали к кланам, а так же обменявшись взглядами с другими клановыми детьми, всем стало ясно для кого так старается Коина и для чего.

- Думаю, что эта поляна не подходит. - только и сказала Меки направляюсь вглубь полигона, недалеко от того места где они находились была прекрасная поляна, которая будто бы была создана для плана Коины.- Вот тут можно будет поспаринговаться.

Первыми на спаринг вышли Сычиро и Кигичи. Второй победил за две минуты, а после этого ещё около получаса отчитывал одноклассника за неправильную стойку, за резиновые руки и косые глаза.

Вторыми были Меки и Нанахиме. В отличии от Сычиро, Нанахиме держалась не плохо, ноги конечно были ватными, но вот выпады руками были точными, но даже так Нанахиме проиграла.

- Нанахиме, у тебя проблемы со стойкостью ног, - начала Меки, сразу же как их спаринг подошёл к концу, - но исправить это можно одним простым способом, ежедневными пробежками.

- У тебя были такие же проблемы? - спросила девочка.

- У Сарады. - возможно такие проблемы были и у Меки, но она не помнила о том, что бы ей на них указывали, а зная зоркий глаз Мебуки, она бы точно сообщила о всех недочетах если бы увидела.

- И сколько мне надо пробежать?

- Ежедневно, вокруг своего района. - раз такая проблема была и нашлось решение, то уже можно патентовать как методику.

Так продолжалось до того момента пока солнце не скрылось за горизонтом, дети сменяли друг друга на "ринге", показывали свои способности в тайдзюцу и основах ниндзюцу, помогали друг другу советами.

- Блин, все тело завтра будет болеть. - сцепив руки в замок на макушке, проныл Сычиро.

- Значит тренировки дали результат. - заметила Татакэ. - Без боли нет успеха.

- Признаю, что было не так плохо как я думал изначально. - проговорил Кигичи. - Я даже почерпнул кое-что для себя.

- Ага. - в тон ему ответила Нанахиме. Все добрались до развилки. И были удивлены когда вместо спокойного шага Нанахиме пустилась бежать до своего дома.

- Завтра она будет плакать. - глядя в след убегающей однокласснице, проговорил Азура.

- Первую неделю да, но вот потом привыкнет. - Сарада привыкла и теперь ожедневно выходит на пробежку, возможно и у Нанахиме выработается такая же полезная привычка.

Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов.

Его статус: перевод редактируется

Окончание главы