Будни профессора психологии в Готэмском университете Глава 9.3. Очередное потрясение Бэтмена

Шиллер сказал:

— Бэтмен, вы ошиблись, когда сказали, что я единственный подозрительный здесь человек. Этот детектив, видимо, другого мнения.

— Ни у кого нет мотива находиться здесь, кроме меня и тебя.

— Я здесь, чтобы расследовать дело о пропаже людей, — произнес Бэтмен.

— Если вам нужны доказательства, то какая разница между тобой и полицейским? — неожиданно спросил Шиллер.

Бэтмен на мгновение потерял дар речи. Он ожидал, что Шиллер попросит у него доказательства. Бэтмен знал, что даже если Шиллер бывал в местах, где ему не следовало бы быть, это не служит доказательством того, что он действительно совершил преступление. Поэтому он решил найти улики, чтобы доказать, что Шиллер был убийцей.

Однако вопрос Шиллера попал в самую точку. Бэтмен, который всегда считал, что полиция довольно бесполезна, потому что они во всем руководствуются уликами, и даже если бы убийство произошло у них на глазах, они не стали бы арестовывать человека, которого больше всего подозревают, не видя убийцу.

Так было, когда погибли его родители, ни один полицейский не дал объяснений, которые должны были быть даны, и никто не был привлечен к ответственности. Его родители погибли, и никто не поплатился за это.

Если ему тоже нужны доказательства, подумал он, тогда почему он не пошел и не стал полицейским в Департаменте полиции Готэма?

Однако если ему не нужны были доказательства, и он просто ходил и арестовывал случайных людей, то чем он отличался от преступника?

Бэтмен пожалел, ему не следовало спускаться, чтобы поговорить с Шиллером. Каждый раз разговор с Шиллером выводит его из состояния равновесия, душевное и сознательное потрясение — самое страшное.

После каждой встречи с Шиллером Бэтмен должен был вернуться назад и глубоко задуматься, по крайней мере, на два или три дня, чтобы разобраться в заданном ему вопросе, найти свой собственный ответ и укрепить свою уверенность, прежде чем снова выйти на сцену.

Он считал, что это ничем не отличается от занятий в университете. Преподаватель задает вопрос, студент думает над ним самостоятельно, пишет работу. При следующей встрече, помимо проверки домашнего задания, его ждет новый вопрос, один за другим, как будто этому никогда не будет конца.

Вместо того, чтобы замедлить свои исследования после того, как Шиллер украл большую часть газа страха, он стал еще более неистовым в похищении экспериментов. Это сделало невозможным для Шиллера спать посреди ночи, чтобы навести порядок.

Окончание главы